【题目】下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )
A. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状
B. 鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟
C. 种子萌发必备的外界条件是阳光
D. 精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的
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【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是
A. 图示昆虫发育过程属不完全变态
B. 若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C. 幼虫与成虫的生活习性有较大差异
D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起回顾一下:
(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有的特点.
(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法.这两种方法都属于免疫.
(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为 .
(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的 .
(5)近些年来,产生了一些新的传染病,例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,图中的情形不会传播艾滋病的是 .
(6)2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素﹣一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其 .
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐,它们的结构特点是 . 但目前人们还没有发现有效的治疗方法,可见,人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动、植物细胞的结构示意图.下列有关说法正确的是( )
A.1控制物质进出细胞
B.3起保护和支持作用
C.4控制着生物的发育和遗传
D.6可把光能转变成化学能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代豌豆都是圆粒的;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种,数量统计结果见以下坐标图.请分析图文资料并回答下列问题.
(1)豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子,其种子中的胚是由发育而来的,豌豆的这种繁殖方式叫生殖.
(2)从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被,据此判断豌豆属于植物;一个豆荚中有多粒豌豆种子,说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的 .
(3)根据子二代的坐标图分析,在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中,是显
性性状.子一代都是圆粒,子二代中又出现圆粒这一性状,这种现象在遗传学上称为 . 若用 A 表示显性基因,a 表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是 , 皱粒个体的基因组成是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( )
A.肺泡壁由一层上皮细胞组成 B.肺泡数目多,总面积大
C.肺泡外缠绕着毛细血管 D.肺泡位于细支气管的末端
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