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【题目】如图为生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少______部分和______者。

(2)从总体上来看,植物的数量总是比食草动物______

(3)本图中有______条食物链。

(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先______

【答案】非生物 分解 5 增加

【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,草是生产者,各种动物是消费者,因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和分解者。
(2)能量沿着食物链流动逐级递减,从总体上看,植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总是比食肉动物多。
(3)从图中可以看出,消费者与生产者之间的关系是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此本图中有5条食物链,它们相互关联,形成食物网。
(4)狐和鹰是竞争关系,因此如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先增加。

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A.提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

B.作出假设:

C.制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明玻璃板,另一侧盖上透明玻璃板,这样就形成有光和无光两个环境,在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇,观察鼠妇的行为

D.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

平均值

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

1只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

9只

e、分析实验结果得出的实验结论是:光会影响鼠妇的生活。

根据小明的探究实验,请你完成以下题目:

1请你完成b步骤内容。

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