【题目】下列食物成份中,不能提供能量的物质是( )
A.维生素 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能,请分析图片并回答以下问题。
(1)图1所示的是 ______ 的保护作用,属于保卫人体的第 ______ 道防线。
(2)若皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用,原因是唾液中含有 ______ 。
(3)人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞构成.图4中免疫细胞受到刺激后,“手”中举着的“利剑”是 ______ ,它能针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做 ______ 性免疫。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图。
(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 ______ 。
(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中, ______ 是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为 ______ .若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是 ______。
(3)豌豆的这种繁殖方式叫 ______ 生殖。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是木本植物茎的横切面示意图,请回答:
(1)图中的标号①叫做______,它的内侧部分是______,其中包含具有输导功能的______。
(2)②叫做______,它能够使水本植物的茎逐年加粗。
(3)图中③的名称是______.其中分布着有输导功能的_____。
(4)④的名称是______,具有______的功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:
(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为一对________。
(2)根据表中的第___组数据可以推测单眼皮为隐性性状。
(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮孩子,则父亲、母亲的基因组成分别为__________。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?
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【题目】下面是绿色植物生命周期中的部分示意图(1—10表示结构),请据图回答下列问题:
(1) 在适宜的环境条件下,图甲中的[ ]________发育成图乙的植株,图乙中的10是由图甲中的[ ] _____ 发育而来的。([ ]中填序号)
(2) “有收无收在于水,多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和无机盐,主要是由图乙中的[ ] ______从土壤中吸收,然后通过茎中的________向上运输。([ ]中填序号)
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