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【题目】河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )

A.都有外套膜 B.都有贝壳 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食

【答案】A

【解析】

试题分析:软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外界气体进入肺的途径是( )

A. 气管支气管

B. 气管支气管

C. 支气管

D. 支气管气管

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【题目】如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是(  )

A. 白色 B. 黑色 C. 红色 D. 无色

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【题目】成语“作茧自缚”说明此时家蚕已进入了( )期?

A. B. 幼虫 C. D. 成虫

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【题目】人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D.表示,控制单眼皮的基因用D.表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况:

家庭

性状表现

基因组成

性状表现

基因组成

双眼皮×单眼皮

单眼皮

DD

双眼皮×双眼皮

DD×DD

双眼皮

单眼皮×双眼皮

DD×DD

DD

(1)由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出:①甲家庭父母基因组成是______;②乙家庭子女的基因组成是_____;③丙家庭子女的性状表现是_______

(2)若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的比例为____________

(3)甲家庭的母亲通过整形手术,将单眼皮变成双眼皮,其获得的变异类型属于_________的变异。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫与家蚕的发育过程相比,主要是少了( )期?

A. B. 成虫 C. 幼虫 D.

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【题目】胸围差时,应测三次取最大值。( )

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【题目】下图是发生在植物叶肉细胞内的一些物质和能量转换过程,据图回答:

1AB代表叶肉细胞内的能量转换器,其中A___________B___________

2)在细胞的B结构内发生__________作用,能分解有机物为植物提供能量。如果①代表二氧化碳,则②代表___________

3)植物通过导管输送来的水分,除了被叶肉细胞等利用外,更多部分则是以水蒸气状态散失到大气中,这个过程叫___________作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]________;发育成菜豆幼苗[I]的结构是[]________

(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位(用图中字母表示).

(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是_______________________,这是因为菜豆幼苗_____________

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