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    【题目】草履虫能够依靠表膜上 的摆动而到处游动， 具有呼吸和排泄功能。

    【答案】纤毛；表膜

    【解析】

    试题分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。依靠表膜上纤毛的摆动而到处游动，表膜具有呼吸和排泄功能。

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    【题目】芦苇的茎不能无限制的加粗，原因是它的维管束内没有（ ）

    A．木质部 B．韧皮部 C．机械组织 D．形成层

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    【题目】如图是某生态系统中的食物网简图，图中A﹣F分别表示不同种类的生物．请据图回答：

    （1）此生态系统中的A属于 （成分）．

    （2）图中共有 条食物链．请补充完整任意一条食物链：A→ （用字母和箭头表示）→F．

    （3）在生态系统中，能量流动是从A通过 作用利用太阳能开始的．含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是 ．

    （4）由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则 的生存最先受到影响．

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    【题目】如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法不正确的是（　　）

    A.甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位
    B.甲乙在分裂过程中细胞内变化最分裂的是细胞核
    C.标号②所示结构能控制物质进出
    D.由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体

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    【题目】探究题

    材料：现有2条鲫鱼，用以探究鱼鳍在游泳中的作用，请你帮助完成相关的内容。

    （1）观察并提出问题：___________________________________。

    （2）假设：___________________________________。

    （3）实验：___________________________________。

    （4）结果：___________________________________。

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    【题目】人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女孩。后来母亲去美容院通过外科手术变成双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的机率为（ ）

    A．0 B．25% C．50% D．100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是“生物圈碳﹣氧平衡”示意图，分析回答：

    （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是___________作用、B是___________作用． A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是___________． 以下叙述不符合事实的是

    A．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

    B．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

    C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

    D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳﹣氧平衡

    （2）在维持生物圈碳﹣氧平衡方面，人类可以做些什么？___________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸟卵的结构图，请据图回答

    ⑴图中的①是指________________，具有保护作用。

    ⑵图中的③是指____________④是指____________，它们能为胚胎发育提供所必需的营养。

    ⑶图中的⑤是指 _____________，里面含有细胞 核， 是进行胚胎发育的部位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】。图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答：

    白细胞

    血红蛋白

    血型

    甲

    4.8×109

    140

    A

    乙

    5.2×109

    70

    B

    丙

    30×109

    150

    AB

    丁

    4.6×109

    130

    O

    （1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是______，患贫血症的是__________，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为____________。

    （2）图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是_____（填序号）。原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为__________________。

    （3）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是_________________________。

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