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观察人口腔上皮细胞临时装片,发现视野较暗时,一方面可通过转动反光镜,让
 
(选填“凹”或“平”)面对准光源,另一方面还可转动遮光器,让大光圈对准通光孔.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:反光镜和光圈能够调节光线的强弱.
解答:解:实验中调节显微镜视野的明暗程度,我们用光圈和反光镜,如果光线较暗,应该用大光圈和凹面镜,如果光线较强,应该用小光圈和平面镜.
所以观察人口腔上皮细胞临时装片,发现视野较暗时,一方面可通过转动反光镜,让凹面对准光源,另一方面还可转动遮光器,让大光圈对准通光孔.
故答案为:凹.
点评:新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,有关显微镜使用方面的问题是历年中(会)考必考内容.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜的视野中,你看到的人口腔上皮细胞的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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俗语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”形象地体现了生态系统中不同生物之间吃与被吃的关系.若用食物链表示,正确的应该是(  )
A、大鱼→小鱼→虾
B、大鱼→小鱼→虾→浮游植物
C、浮游植物→虾→小鱼→大鱼
D、虾→小鱼→大鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一女性生殖系统的结构简图,请根据图回答下列问题:
(1)[①]
 
,它的主要功能是
 
,进入青春期后,没有胚胎植入则会出现内膜出血的现象叫
 
,若有胚胎植入就叫
 

(2)父亲的生殖器官
 
产生的精子与母亲的生殖器官[
 
]
 
产生的卵细胞,通过受精作用形成
 
,精子和卵细胞结合的场所是[
 
]
 

(3)胚胎发育时,所需要的养料和氧是通过以下哪一结构从母体获得的
 

A、输卵管   B、脐带和胎盘  C、卵巢  D、卵黄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把相应的项目用线连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答下列问题:
(1)图中结构G
 
、H
 
和图中的C
 
构成一个肾单位.
(2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程,包括图中的A
 
作用和C
 
作用,
(3)与图中的G相连的小血管E为
 
,F为
 

(4)液体在A过程中,除了血液中的
 
和大分子的
 
以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的
 
和部分
 
被结构I
 
重新吸收,并且进入包围在I外的毛细血管中,送回到血液里.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学校里戴眼镜的同学越来越多,引起了人们对学生用眼卫生的高度关注.请根据眼球的结构回答下列问题:
(1)眼球内对光线具有折射作用的主要结构是
 
.    
(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的
 
变大了.
(3)想一想我们的眼睛,通常被称为“白眼珠”的部分是
 

(4)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在
 
上,这个信息通过视神经传导到
 
,形成视觉.
(5)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选用此图1的
 
种(填字母)透镜加以纠正.
(6)预防近视要做到“三要”和“四不看”,其中三要是指:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米;定期检查视力认真做眼保健操;
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一片叶子的示意图,①②是可以通过气孔进出的气体,请你思考并回答下列问题:
(1)如果此图只考虑光合作用,则①表示的气体是
 
,②表示的气体是
 

(2)此叶片在黑夜中主要进行
 
作用,此作用是生物的共同特征,它是在细胞的
 
(填“线粒体”或“叶绿体”)中进行的.
(3)如果此图只考虑蒸腾作用,则②表示的气体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”属于生物的变异现象.
 
(判断对错)

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