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    【题目】根的生长不具有下列哪种特征（ ）
    A.向地生长
    B.向水生长
    C.向肥生长
    D.向光生长

    【答案】D
    【解析】解：生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应．根的生长具有向地性，向水性，向肥性．根的生长没有向光性．
    故选：D．
    【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下列现象与相应的动物行为联系起来（把字母填到对应的横线上）。
    蜜蜂采蜜 蜻蜓点水 乌贼喷墨 家燕南飞
    A.生殖行为 B.觅食行为 C.迁徙行为 D.防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物链中正确的是（ ）
    A.植物→真菌→田鼠→蛇
    B.植物→田鼠→蛇→猫头鹰
    C.阳光→草→野兔→狐狸
    D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为尿液的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是（　　）

    A.①②③④构成肾单位B.②通透性增加可导致血尿

    C.⑦内流动的是血液D.⑤为输尿管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有______、______和______．

    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化．请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线_____________________

    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在______处经过吸收进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水、温度、时间可能是实验的变量．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类生命的起点是（ ）
    A.精子成熟
    B.卵细胞成熟
    C.受精卵形成
    D.婴儿诞生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（10分）上图是模拟膈肌的运动，据图回答下列问题。

    （1）甲图表示 气 ，乙图表示 气 。

    （2）呼气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内气压相应 ，气体被呼出。

    （3）吸气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内气压相应 ，气体被吸入。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（　　）

    A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小肠

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