【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
请分析并回答问题：
（1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的________，而其他条件都相同。
（2）此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于________检测。
（3）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？________
（4）某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示。
（5）根据上述统计结果，可以得出的结论是：________。
（6）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：________。
【答案】 变量 抽样 取平均值 
车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大 少开私家车，上下班尽量乘坐公共交通工具
【解析】试题分析：（1）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同。
（2）此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于抽样检测。
（3）取数据的平均值可以减少实验误差。另外，减少实验误差的办法还可以设置重复组等。
（4）（5）上班时段PM2.5的平均值为86微克/立方米。如下：
清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大。
（6）根据实验结论可知，少开车可以改善空气质量。建议上下班尽量乘坐公共交通工具。
故答案为：（1）变量 （2）抽样 （3）取平均值
（4）
（5）越高
（6）上下班尽量乘坐公共交通工具
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【题目】人体呼吸系统的组成
(1)人体的呼吸系统由________和________组成。
(2)呼吸系统具有适合________________的结构和功能。
(3)呼吸系统中________、________、__________、__________、__________是气体进出肺的通道，叫________。
(4)________向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是________。
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【题目】2015年8月12日晚11时许，天宁滨海新区某集团集装箱码头发生爆炸，消防人员不怕牺牲，奋力灭火救人，请根据图回答下列问题：
（1）无论自救还是他救，都必须首先保证过程_________（填字母）的顺利进行。
（2）a比b中增多的二氧化碳产生的部位是_________。
（3）某人在废墟中掩埋了一百多小时后，靠喝自己的尿液最终获救，这是因为尿液中含有人体必须的_________。
（4）获救者打点滴时，药物最后到达心脏四腔中_________（填数字）。
（5）若该获救者血型为A，但当无A型血，紧急情况下可少量输入的血型是_________。
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【题目】眼球的结构和功能
(1)我们从外界所获得的信息中，大多来自________。
(2)把眼睛比作照相机，晶状体相当于______________，瞳孔相当于________，视网膜相当于________。
(3)外界物体反射来的光线，依次经过__________、________、________和________，经过晶状体等的折射，最终落在________上，形成一个________。________上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给______________，人就产生了________。
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【题目】人耳的结构和功能
外界的声波经过________传到________，鼓膜的振动通过________传到________，刺激了________内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过________传给________，人就产生了________。
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【题目】下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示____________________的消化过程。
（2）乙曲线表示淀粉消化的过程，它所消化的最初部位在__________________________（填结构名称），最终被分解为_________________________。
（3）只能吸收少量水，无机盐和部分维生素的是标号___________________。(填字母)
（4）食物在图中的___________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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【题目】下列坐标图表示一个生长着大量绿藻的池塘一天内池水中C02浓度的变化情况，正确的是（备注：晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00； 二氧化碳：C02）（ ）
A.
B.
C.
D.
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【题目】兔和狼的牙齿比较
(1)兔的牙齿分化为________和________。门齿适于________，臼齿适于________，兔的消化道上有发达的________。这些都是与它们吃植物的生活习性________。
(2)虎、狼等哺乳动物，除了有门齿、臼齿外，还有锋利的________，可用于________。
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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A．月季扦插 B．杂交水稻的培育
C．小麦种子繁殖 D．桃树的开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
；蝴蝶一生也经历大致四个阶段，你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ；鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和 [ ] 供给的；对卵起主要保护作用的结构是[ ] 。
（5）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 、 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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