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【题目】实验:小明同学想探究种子萌发的外界条件,用绿豆种子为材料,设计实验如图一所示(玻璃棒从上到下的A、B、C三处均有20粒种子,且具有完整饱满的活胚;杯内为清水,放置在有光的环境下,其他条件相同且适宜)。结果只有B处种萌发。如图二为种子的结构模式图,根据材料请回答:

(1)A处种子不萌发而B处种子萌发,说明种子萌发需要______

(2)对比B处和C处种子,C处种子不萌发的原因是缺少______

(3)该实验使用的种子,如图中种子的______号结构最先突破种皮,发育成植物的______

(4)如果还想探究种子的萌发是否需要光照,那么小明还应添加一个实验组,并将该实验组装置放置在______的条件下。

【答案】适量的水分 充足的空气 2和9 无光

【解析】

(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

(3)图一杯内有三粒种子,在实验中只有B号种子萌发,说明B号种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质。A与B对照,变量是水分;C与B对照,变量是空气。

(4)图二中:1和8是胚轴、4和7是胚芽、在种子萌发过程中,最先突破种皮的是[①]胚根,其最终发育成植物的根是2和9胚根、5和11是子叶、10是胚乳、3是种皮,6是果皮和种皮。

(1)种子A和种子B唯一不同的变量是水分,种子A缺乏一定的水分不萌发、种子B有适量的水分萌发,因此说明种子萌发需要适量的水分。

(2)对比B处和C处种子,种子C被水淹没,缺乏充足的空气,不萌发,因此种子C不萌发的原因是缺少空气(氧气)。

(3)在图二中,种子萌发过程时,最先突破种皮的是[2和9]胚根,其最终发育成植物的根。

(4)如果还想探究种子的萌发是否需要光照,要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,因此在其他条件都相同的情况下,那么小明还应添加一个实验组,置于无光(或填“黑暗”)的环境中。

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【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是〔   _____类植物.

(2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是〔   _____

(3)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,它的生殖方式是_____

(4)具有根、茎、叶的植物有_____(填符号)

(5)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____它们的主要区别是C的种子外有_____包被.

(6)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____

A.DBACE

B.EDABC

C.DBAEC

D.BDACE.

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【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。

细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体

(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是

(3)大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。

(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是

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【题目】将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,如图所示:

白天

夜间

甲地温度/℃

33

12

乙地温度/℃

33

22

(1)如果将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁出现小液滴,这主要是由于植物的_____。(答一生理过程)

(2)如果实验前在塑料袋内壁滴上一些澄清石灰水,且装置放在黑暗处,一段时间后,澄清石灰水变浑浊的原因主要是植物的______。(答一生理过程)

(3)撤掉塑料袋,将长势相同的同种植物放置在甲、乙两地种植,两地昼夜温度如上表,其他条件相同且适宜,一段时间后,甲地植物比乙地植物所含的有机物更______(填“多”或“少”);有机物含量不同,是因为甲、乙两地植物的______强度不同;温度越高,该生理过程越______(填“强”或“弱”)。

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