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    【题目】进入青春期后，促使男孩长出胡须的激素是（ ）

    A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素

    【答案】B

    【解析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验：小明同学想探究种子萌发的外界条件，用绿豆种子为材料，设计实验如图一所示（玻璃棒从上到下的A、B、C三处均有20粒种子，且具有完整饱满的活胚；杯内为清水，放置在有光的环境下，其他条件相同且适宜）。结果只有B处种萌发。如图二为种子的结构模式图，根据材料请回答：

    （1）A处种子不萌发而B处种子萌发，说明种子萌发需要______。

    （2）对比B处和C处种子，C处种子不萌发的原因是缺少______。

    （3）该实验使用的种子，如图中种子的______号结构最先突破种皮，发育成植物的______

    （4）如果还想探究种子的萌发是否需要光照，那么小明还应添加一个实验组，并将该实验组装置放置在______的条件下。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动物体内的几种组织，请根据图回答下列问题。

    （1）写出各种组织的名称。①是__________，②是__________，③是_________，④是___________。

    （2）图中所示的在人体内分布最广泛的组织是__________；细胞排列紧密，细胞间质少的组织是___________；具有收缩和舒张功能从而产生运动的组织是_________________。（全填序号）

    （3）水螅是一种简单的动物，体内有一个神经网，在接受刺激时能够使身体发生收缩反应。该神经网属于图中的___________。（填序号）

    （4）蚯蚓体壁上有一种能够使身体变长变细、变短变粗的组织，该组织属于图中的__________。（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为呼吸运动与膈肌的运动关系示意图，下列对此图的描述正确的是(　　)

    A. 膈肌收缩时，肺扩张，气体被吸入

    B. 膈肌收缩时，肺收缩，气体被排出

    C. 膈肌舒张时，肺扩张，气体被排出

    D. 膈肌舒张时，肺收缩，气体被吸入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为肺泡与血液间的气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(　　)

    A. a和b分别表示二氧化碳和氧气

    B. 乙和肺泡壁都由一层上皮细胞构成

    C. 与乙相比，肺泡中的氧气少

    D. b从肺泡到乙，依据的原理是气体的扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现代遗传学的莫基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表，请根据表中数据信息回答下列问题：

    组别

    亲代性状

    子代性状及数量

    紫花

    白花

    第1组

    紫花

    紫花

    98

    0

    第2组

    白花

    白花

    0

    96

    第3组

    紫花

    紫花

    74

    25

    第4组

    紫花

    白花

    49

    48

    （1）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为________，是由________控制的。第一组中亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫________。

    （2）根据表中第________组的遗传性状统计结果，可推断出是________显性性状。

    （3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是________。

    （4）经过研究得知，豌豆体细胞中有7对染色体，则其生殖细胞中有________条染色体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用其属于（　　）
    A.营养组织
    B.结缔组织
    C.输导组织
    D.保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生态系统结构简图，请回答:

    （1）光、二氧化碳、水等属于生态系统的__________________部分，图中分解者是___________

    (2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链____

    (3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______

    (4)生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是___的

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