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探究实验过程由以下几个步骤组成,请你按实验的先后顺序重新排列(只填序号):
①作出假设 ②制订计划 ③提出问题 ④表达和交流 ⑤实施计划 ⑥得出结论
______→______→______→______→______→______.
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故答案为:③→①→②→⑤→⑥→④.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?汕头)探究实验过程由以下几个步骤组成,请你按实验的先后顺序重新排列(只填序号):
①作出假设 ②制订计划 ③提出问题 ④表达和交流 ⑤实施计划 ⑥得出结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?南安市质检)以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程.其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:

(1)甲图中,A表示的生理过程是
呼吸
呼吸
作用;C表示的生理过程是
光合
光合
作用;B表示的生理过程是
蒸腾
蒸腾
作用,它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
成熟
成熟
区,再通过导管运输到叶片,大多数水分由叶表皮的
气孔
气孔
散失到大气中.
(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是:
将叶片中原有的淀粉运走耗尽
将叶片中原有的淀粉运走耗尽
.选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示.图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组
对照实验
对照实验
,本实验能说明光合作用需要
,光合作用的产物是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

探究实验过程由以下几个步骤组成,请你按实验的先后顺序重新排列(只填序号):
①作出假设 ②制订计划 ③提出问题 ④表达和交流 ⑤实施计划 ⑥得出结论
________→________→________→________→________→________.

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科目:初中生物 来源:2006年广东省汕头市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

探究实验过程由以下几个步骤组成,请你按实验的先后顺序重新排列(只填序号):
①作出假设 ②制订计划 ③提出问题 ④表达和交流 ⑤实施计划 ⑥得出结论
______→______→______→______→______→______.

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