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    在生态系统的一条食物链中处于第一环节的生物是（　　）
    分析：此题可以从食物链的概念、正确书写方法等方面分析解答．
    解答：解：解：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．食物链的正确书写是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．
    生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．因此，植食动物、肉食动物、杂食动物都属于消费者．
    故选：D
    点评：解此题的关键是理解掌握食物链的概念、正确书写方法．这些内容都是考试命题的重点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?下关区一模）如图表示某草原生态系统的食物链和食物网，请据图回答：

    （1）图中未表示出的生态系统的生物成分是
    分解者
    分解者
    ；
    （2）写出鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链
    草→兔→鹰
    草→兔→鹰
    ．
    （3）如果为了杀虫，将大量农药DDT喷洒在植物上，那么在这个生态系统的食物链中，体内DDT积累最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （4）该系统中各种生物的数量和比例并不是一成不变的，而是始终维持在相对稳定状态之中，这是因为生态系统本身具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?南京）如图为某海洋生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该生态系统食物网中共有
    4
    4
    条食物链．
    （2）该生态系统中能量流动开始于
    生产者（浮游植物）固定太阳能
    生产者（浮游植物）固定太阳能
    ，并通过食物链逐级传递．
    （3）在最长的一条食物链中，属于第三营养级的生物是
    大鱼
    大鱼
    ．
    （4）科学家研究表明，当该海洋生态系统被DDT污染，则DDT可通过食物链富集，最终体内DDT浓度最高的生物是
    虎鲸
    虎鲸
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
    （1）该食物网中共有
    5
    5
    条食物链，其中最长的一条是
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （2）在生态系统的组成中，草属于
    生产者
    生产者
    ，兔、狐等属于
    消费者
    消费者
    ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
    分解者
    分解者
    ．
    （3）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，在一定时间内兔的数量将会
    增加
    增加
    ．
    （4）草原生态系统和森林生态系统相比，
    森林
    森林
    生态系统的自我调节能力更强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    初夏的黄河口，景色迷人，风吹芦苇，绿波荡漾，水草依依，随风摇曳，欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏，清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出，野兔贪婪地享受着美味，不时晃动着警觉的耳朵．当鹰在天空出现的瞬间，水鸟、野兔迅速的躲藏起来，顷刻间，这里变得十分静谧．请分析回答：
    （1）上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕，作为典型的湿地生态系统有“
    地球之肾
    地球之肾
    ”之称，该生态系统在组成部分上除了上述场景中的生物，还应包括
    非生物部分
    非生物部分
    和
    分解者
    分解者

    （2）请根据上述场景中的描述，用文字和箭头写出该生态系统的一条带有“水鸟”的食物链（注：水鸟为杂食性动物）
    水草→鱼→水鸟→鹰
    水草→鱼→水鸟→鹰

    （3）生态系统的物质和能量就是沿着
    食物链
    食物链
    和
    食物网
    食物网
    流动的．
    （4）该生态系统中数量最多的生物是
    水草（植物）
    水草（植物）
    ．当人类在黄河水中排放大量有毒物质后，该生态系统中体内有毒物质积累最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （5）野兔的体色一般为灰黄色，有利于逃避敌害，这种现象说明生物能够
    适应环境
    适应环境
    ．
    （6）与农田生态系统相比，湿地生态系统的自我调节能力
    较强
    较强
    ，原因是
    生物种类多，营养结构复杂
    生物种类多，营养结构复杂
    ．

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    科目：初中生物 来源：0119 期中题 题型：读图填空题

    鼠兔是青藏高原上广泛分布的一种小型无尾的兔类，在许多人眼里认为它和家畜争夺草场，导致高山草地退化。因此，鼠兔一直被人类所毒杀。其实，鼠兔是青藏高原生态系统的关键性物种，维系着该生态系统的良性运转。它们挖洞筑窝，为昆虫、蜥蜴、小型鸟类及哺乳动物提供庇护所；还能疏松土壤，改良植物生长的土壤，它们的粪便使洞穴周围土壤富含氮磷钾。那里的草长的茁壮茂盛；另外，鼠兔不冬眠，是草原上大多肉食动物（如棕熊、狼等）和猛禽（草原雕等）等动物冬季唯一的食物。

    （1）鼠兔生活的生态系统属于               生态系统。
    （2）请写出该生态系统的一条食物链：                 。
    （3）鼠兔属于草食性动物，它的牙齿组成中少了              。
    （4）鼠兔的挖洞筑窝属于              （先天性／学习）行为。
    （5）用连线将该生态系统中的一些动物归类：

    A鼠兔
    a鸟类
      B草原雕
    b哺乳
    （6）科学家发现，中等规模数量的鼠兔，可以促进草的茁壮成长，其原因是：                                                    。

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