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【题目】(1)睾丸产生的______进入_____后,缓缓通过______,与_____产生的________相遇,结合形成___。这就完成了___过程.

(2)受精卵不断进行___,逐渐发育成____,最后植入_____,这是__的开始。胚泡的细胞继续______,发育成___,8周左右形成___,其生活在子宫内___的液体——___中,通过___________中获得所需的___;而胎儿产生的___等废物,通过___经母体排出。(胎盘呈扁圆形,是______交换物质的器官,通过___连接两者。)一般,怀孕到第38周时,胎儿发育成熟。分娩——成熟的______从母体的阴道排出的过程。

【答案】精子阴道子宫卵巢卵细胞输卵管受精卵受精分裂胚泡子宫内膜怀孕分裂分化胚胎胎儿半透明羊水胎盘脐带母体营养物质和氧二氧化碳胎盘、脐带胎儿母体胎盘上的绒毛胎儿胎盘

【解析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图:

(1)睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子和卵细胞结合形成受精卵,完成受精作用。

(2)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过脐带、胎盘从母体获得营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外;怀孕到38周时,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)呼吸系统的主要器官是[ ]____,因为它是_______的场所

(2)食物和空气的共同通路是[ ]______它既属于______系统,又属于_______系统。

(3)呼吸道由____ 、咽、____、 气管、 支气管组成。

(4)吃饭时大说大笑会呛着,这与[ ]___________有关.

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【题目】下图为消化系统结构模式图,请据图回答:

(1)标号7、8和胰腺属于消化系统的_________

(2)淀粉的化学性消化开始于标号(________);蛋白质的化学性消化开始于标号(________)。

(3)食物主要在________内被消化。淀粉最终消化成 ________;蛋白质最终消化成________。然后这两种物质都被标号(________)吸收,随血液循环运往全身各处。

(4)标号7能分泌________,该消化液中________(填“含有”或“不含有”)消化脂肪的消化酶。

(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号(________)和(________)所示的消化负担,容易使人患肠胃病。

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【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答问题:

  

(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]________________发育来的,也是由丙图中的 [ ]________________发育来的。

(2)甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________________发育来的,也是由丙图中的[ ]________________发育来的。

(3)将甲图中的结构[3]取下纵剖,你认为该结构的纵剖面与图________结构相似。

(4)玉米种子与图丙种子相比,最大的不同是有____________;图丙种子结构中储存营养物质的结构是[ ] _______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体关节结构示意图,请据图回答问题

(1)在关节结构中1是____,2是____,3是_________ ,4是_____,5是____

(2)在体育运动时,容易受伤的关节主要有:_________,_______,______________

(3)使关节牢固的结构是:______

(4)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的______

(5)关节在人体运动过程中主要起到_______的作用。

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【题目】下列说法中正确的是 ( )

A. 导管、血管、筛管都是输导组织 B. 皮肤和番茄的表皮都属于保护组织

C. 血液、西瓜瓤属于营养组织 D. 动物和植物的受精卵都有很强的分裂能力

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【题目】呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供(  )
A.糖类
B.二氧化碳
C.能量
D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异

A. 黑发染成金黄色

B. 皮肤较白的人常在阳光下曝晒皮肤变得黝黑

C. 玉米的白化苗

D. 暗处培养的韭菜呈黄色

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