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【题目】下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异

A. 黑发染成金黄色

B. 皮肤较白的人常在阳光下曝晒皮肤变得黝黑

C. 玉米的白化苗

D. 暗处培养的韭菜呈黄色

【答案】C

【解析】试题分析:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。玉米的白化苗是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)睾丸产生的______进入_____后,缓缓通过______,与_____产生的________相遇,结合形成___。这就完成了___过程.

(2)受精卵不断进行___,逐渐发育成____,最后植入_____,这是__的开始。胚泡的细胞继续______,发育成___,8周左右形成___,其生活在子宫内___的液体——___中,通过___________中获得所需的___;而胎儿产生的___等废物,通过___经母体排出。(胎盘呈扁圆形,是______交换物质的器官,通过___连接两者。)一般,怀孕到第38周时,胎儿发育成熟。分娩——成熟的______从母体的阴道排出的过程。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节的结构示意图:

(1)图中的[1]是__________,其功能是将两骨牢固的连接起来,加上它外面有很多__________存在,使关节十分牢固。

(2)关节炎是_______(填名称)病变引起的。[2] __________,内部有滑液,可以增加关节的灵活性。

(3)运动时用力过猛或不慎摔倒,使[3] __________从[5] __________中滑脱出来,叫做脱臼。脱臼部位往往出现肿胀、痛疼,甚至失去活动能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】了解植被分布,保护植物资源是每个公民的责任和义务,

(1)我国人均森林面积少,仅为0.145公顷,不足世界人均占有量的_________

(2)绿色植物光合作用不仅为生物提供了食物,也维持了生物圈中的___________平衡,该作用的过程可以用_____________________________________的式子表示;

(3)植被丰富的地方空气湿度大,原因是植物通过____________作用,从叶片的_______散发出水分。

(4)要根治沙尘暴和干旱,应该________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的

A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D细胞分离

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】画植物细胞结构图时,一般应使用

A2B铅笔 B圆珠笔 C毛笔 D钢笔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是( )

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ④①③② D. ④①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是( )。
A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察比较菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:

(1)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和______

(2)种子中的胚将来能发育成一株植物体,图中菜豆种子的胚包括[1]______、[2]______、[4]______、[5]______

(3)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构的是图中的[7]______,它是否属于胚的结构?______

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