【题目】科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。以上事实说明( )
A.基因存在于染色体上
B.基因具有显、隐性之分
C.基因是成对存在的
D.生物的性状由基因控制
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你搬动花盆或石块时,鼠妇很快就会爬走了。这是为什么?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择在阴暗环境中生活吗?
(2)做出假设:____________________________________________。
(3)制订方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是____________________________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
结论:鼠妇喜欢在________________的环境中生活。
(5)如果在铁盘中央放一只鼠妇是否能得到准确的结论?为什么?__________,________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的的是( )
A.合理密植
B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥
D.提高棚内夜间温度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是( )
A.月季的扦插
B.苹果的嫁接
C.胡萝卜的组织培养
D.玉米籽粒长成玉米
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛。蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢?生物兴趣小组的同学找来了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛,针对上述问题,开展探究。
(1)在探究活动中,除______不同外,其他饲养条件都应保持相同且适宜。
(2)在鞋盒的四角分别放置上述四种菜叶,蜗牛应放在鞋盒的______。叶片的大小、多少及新鲜程度应尽量_________。
(3)小组用一只蜗牛开展探究,这种做法的错误之处是没有设置________。
(4)就蜗牛这种小动物的生活习性,请再提出一个你想探究的问题:_____________________________________________________?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断正误
(1)气孔主要分布在植物叶片的下表皮,这样有利于气体更好地交换。(_____)
(2)植物运输水分和无机盐的主要动力是蒸腾作用。(_____)
(3)气孔主要分布在植物叶片的上表皮,气孔的开闭由保卫细胞控制。(_____)
(4)合理密植就是各种植物组合种植,越密越好。(_____)
(5)呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是有机物分解,释放能量。(_____)
(6)我国的植被中,森林占据了主体,我国是森林资源丰富、人均占有量最大的国家。(_____)
(7)保卫细胞的形状和大小不能够调节。(_____)
(8)光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行。(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题:
疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播.人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素,为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得诺贝尔生理学奖的中国人。
根据上面材料,回答下列问题:
(1)从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于。
(2)疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低,引起人体出现症。疟原虫是引起疟疾的。疟疾这种传染病具有传染性和的特点。
(3)阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除按蚊的孽生地,这在预防措施中属于。
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