【题目】阅读资料,回答问题:
疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播.人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素,为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得诺贝尔生理学奖的中国人。
根据上面材料,回答下列问题:
(1)从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于。
(2)疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低,引起人体出现症。疟原虫是引起疟疾的。疟疾这种传染病具有传染性和的特点。
(3)阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除按蚊的孽生地,这在预防措施中属于。
【答案】
(1)控制传染源
(2)贫血,病原体,流行性
(3)切断传播途径
【解析】(1)疟疾患者属于传染源,因此“从预防传染病流行的角度分析”,注射青蒿素治疗疟疾属于控制传染源.
(2)“疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低”,引起人体出现贫血症。疟原虫是引起疟疾的病原体。疟疾这种传染病具有传染性和流行性的特点。
(3)阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除按蚊的孽生地,这在预防措施中属于切断传播途径。
【考点精析】通过灵活运用传染病及其预防,掌握传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等)即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。以上事实说明( )
A.基因存在于染色体上
B.基因具有显、隐性之分
C.基因是成对存在的
D.生物的性状由基因控制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科普阅读题
干细胞是具有分裂能力的一类细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞,而普通体细胞,如口腔上皮细胞、神经细胞、成纤维细胞(一种结缔组织细胞)等,不具有分裂能力。干细胞有多种类型,如胚胎干细胞、造血干细胞,其中胚胎干细胞是来源于形成胚胎的原始(未分化)细胞,它们具有分化成为多种类型细胞的潜能。鉴于这种特性,可以通过将干细胞移植入患者体内,替换损伤细胞从而治愈疾病。
然而胚胎干细胞研究一直是一个颇具争议的领域。支持者认为这项研究有助于根治很多疑难杂症,因为胚胎干细胞可以分化成多种功能的细胞,被认为是一种挽救生命的慈善行为,是科学进步的表现;而反对者则认为,进行胚胎干细胞研究就必须破坏胚胎,而胚胎是人尚未成形时在子宫的生命形式。在这样的伦理问题面前,科学家猜想:能不能把体细胞培养成类似胚胎干细胞的具有多种分化能力的干细胞呢?
2007年,日本学者将四个基因Oct4、Sox2、c-Myc和Klf4转入小鼠成纤维细胞(一种体细胞),使之成为具有胚胎干细胞某些特性的多能性干细胞—“诱导多能性干细胞”(简称iPS细胞)。
中国科学院动物研究所和上海交通大学医学院的研究组合作完成的工作表明,利用iPS细胞能够培养得到小鼠胚胎,植入母鼠体内,并能最终生长发育成具有繁殖能力的小鼠,从而在世界上第一次证明了iPS细胞与胚胎干细胞具有相似的多能性。截至目前,iPS细胞已经成功诱导分化形成成纤维细胞、角质细胞、造血干细胞、脂肪细胞等。
利用iPS技术可以使用病人自己的体细胞制备干细胞,应用于临床医学,如在猪等动物体内培养病人的器官,移植给患者,为器官移植提供了选择,避免了免疫排斥的问题。与经典的胚胎干细胞技术和体细胞核移植技术不同,iPS技术不使用胚胎细胞或卵细胞,只需对体细胞进行操作及适当的培养即可,因此没有伦理学的问题。同时,将iPS技术与转基因动物技术相结合,打破物种界限,克服种间繁殖障碍,从而获得用传统方法无法得到的新性状,为新品种培育等转基因动物研究提供了试验基础。
正是由于iPS细胞的意义重大,其研究成果成为干细胞探索过程中的一个里程碑。2012年,日本学者和英国学者因其在该领域的杰出贡献,获得诺贝尔生理学或医学奖。
(1)胚胎干细胞的遗传物质主要存在于____________中,它是细胞的控制中心。
(2)iPS细胞经过___________增加细胞数量。iPS细胞转变为心肌细胞、神经细胞等多种细胞的过程,称为__________。
(3)下列关于干细胞研究的相关叙述正确的是 (______)
A.利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体
B.iPS细胞是由胚胎干细胞诱导形成的
C.iPS细胞与成纤维细胞的染色体数目不同
D.iPS技术能把体细胞培养成多能性干细胞
(4)科学家致力于把成纤维细胞转化为iPS细胞,而不是直接采用胚胎干细胞,请例举一条该做法的原因____________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是( )
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品,更合理地营养
B.青春期性器官迅速发育。女孩来月经、男孩出现遗精都是正常的生理现象
C.青春期的青少年性意识开始萌动,要多与父母、老师和同学交谈、交往,心态要阳光
D.青春期是一生中身高突增和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘会变蓝。某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案。
(1)实验前,根据已有知识,你的假设是____________________。
(2)实验时,取A.B两支试管,分别加入等量馒头屑,再向A试管中加入2mL唾液,向B试管中加入1mL清水,分别搅拌后放入37℃温水中保温10分钟。此步骤有一处明显错误,它是_______________________________。
(3)两支试管中分别滴加2滴碘液,预计会变蓝的是_____试管,不会变蓝的是_____试管,不变蓝的原因是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1953年,美国学者米勒等人创新地模拟了原始大气成分和地球闪电,在密闭的装置里连接进行火花放电,结果得到了有机小分子,就你所学知识,猜想米勒实验装置中肯定没有( )
A. 氨基酸
B.二氧化碳
C.氧气
D.水蒸气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在自然界中,生物只有不断适应环境才能得以生存、发展。下列各项属于生物适应环境的现象是()
A. 森林能够保持水土 B. 旗形树的树冠像一面旗帜
C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松
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