精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图是显微镜结构图,根据此图回答:

1使用显微镜对光的正确程序是:

选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

转动转换器,使物镜对准通光孔

左眼注视目镜右眼睁开

转动反光镜调节出一个白亮的视野。

2用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为 的部件。

3观察时应先选用 物镜。填“高倍”或“低倍”

4显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视

A目镜内 B物镜 C载物台 D通光孔

【答案】1②①④③

29;

3低倍;

4B

【解析】

试题分析:据图可知:1镜座;2镜柱;3镜臂;4镜筒;5目镜;6转换器;7物镜;8粗准焦螺旋;9细准焦螺旋;10载物台;11压片夹;12遮光器;13光圈;14反光镜,

1用显微镜观察玻片标本前要对光,对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,把一个适宜的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到明亮的视野,此时说明对好光了,故正确顺序是②①④③

2在显微镜的结构中,粗准焦螺旋的作用可以较大幅度的升降镜筒,找出物像,图中标号8为粗准焦螺旋;细准焦螺旋的作用可以较小幅度的升降镜筒,调出更清晰的物像,转动细准焦螺旋时,镜筒在极小的范围内升降,所以找到物像后,再略微转动[9]细准焦螺旋使看到的物像更清晰;

3观察时应先选用低倍镜观察,便于寻找物象;

4当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着目镜

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示曲线不能正确表示的是( )

A. 该曲线可表示某封闭草原生态系统中,大量捕杀狼后,一段时间内鹿的数量变化

B. 该曲线可表示在一定温度范围内,唾液淀粉酶对淀粉的消化能力的变化

C. 若该曲线可表示某温室一天内二氧化碳浓度的变化,则b点表示傍晚时分

D. 若该曲线可表示人体呼吸过程中肺泡容积的变化,则在ab段时,人体肋间肌、膈肌处于收缩状态,且膈顶部下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌和真菌在自然界物质循环中作用示意图,请据图回答下列问题

1兔、树、草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的生物 把它们分解为

2在光照作用下,植物利用①②进行 生理过程,制造 ,被植物利用,又进一步被动物所利用

3从图中可以看出,大部分的生物对自然界的物质循环有重要作用,它们是生态系统中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果.下列说法正确的是( )

项目

测定结果

正常值

红细胞

5.1

4.0~5.5

血红蛋白

150

120~160(g/L)

白细胞

37

4~10

血小板

180

100~300

A. 从此人动脉血管中抽取血液做血常规检查

B. 显微镜观察此人的血液涂片可发现血小板最多

C. 根据检测结果可推测此人可能患贫血症

D. 根据检测结果可推测此人可能身体有炎症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法符合科学道理的是

A生男”“生女的比例接近1:1

B生男”“生女的比例接近1:2

C生男”“生女的比例接近2:1

D生男”“生女的比例接近3:1

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与桃树相比,柏树最主要的不同之处是( )

A.种子裸露在外面,没有果皮保护

B.用种子繁殖后代

C.用孢子繁殖后代

D.有发达的根系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为多种多样.下列动物行为中属先天性行为的是( )

A.海狮表演顶球 B.黑猩猩叠木箱摘香蕉

C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食 D.小猪吃奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某探究学习小组的同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,其归类属于被子植物的主要依据是(

A.种子外面有果皮包被 B.有根、茎、叶的分化

C.能进行光合作用 D.营养方式为自养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜开展了探究实验,设计方案如下:

①剖开新鲜洗净的猪小肠,露出内层黏膜并剪成长度相等的两段,分别放入甲、乙培养皿中

②向甲培养皿中的小肠黏膜滴加15mL生理盐水,向乙培养皿中的小肠黏膜滴加?(如图)

③把甲、乙培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察黏膜的变化情况。

根据实验设计,回答下列问题:

(1)请将实验方案步骤补充完整:__________________________

(2)若甲培养皿中黏膜完好,乙培养皿中黏膜出现破损,则说明__________________。若甲、乙培养皿中黏膜均完好,则说明________________________________

(3)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是____________________________

(4)许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡,这与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?就此,要再设计一个对照实验,你做出的实验假设是 ____________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案