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    【题目】下列属于生物因素对生物影响的是（ ）
    A.春来江水绿如蓝
    B.种豆南山下，草盛豆苗稀
    C.雨露滋润禾苗壮
    D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    【答案】B
    【解析】解：A、“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响。故A不符合题意。

    B、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故B符合题意。

    C、“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，故C不符合题意。

    D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响，故D不符合题意。

    所以答案是：B

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    【题目】如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题。

    （1）这一实验装置是美国青年学者____设计的。

    （2）A装置里的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的____。

    （3）B装置里的液体相当于______，实验后可检验到其中含有______等有机小分子物质。

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    【题目】如图表示的是四种微生物，请回答下列问题：

    （1）图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____。

    （2）乙可通过产生[①]_____来繁殖后代。

    （3）乙和丙能将复杂的有机物分解为简单的无机物，属于生态系统中的___，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。

    （4）丁为噬菌体，没有___结构，不能独立生活，必须___在其他生物的细胞内。它是由蛋白质组成的外壳和包含_____的内核构成的。

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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是（ ）
    A.合作
    B.竞争
    C.争斗
    D.捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腔肠动物体壁中央有（ ）
    A.体腔
    B.肠腔
    C.消化腔
    D.胃腔

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    【题目】生物圈包括( )
    A.大气圈、水圈、岩石圈
    B.大气圈的上部、水圈的大部、岩石圈的下面
    C.大气圈的中部、水圈的大部、岩石圈的表面
    D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓生活在土壤中，以菜叶等为食，食物残渣排到体外，形成蚓粪。蚯蚓的这种活动（ ）
    A.污染了环境
    B.改良了土壤
    C.给蔬菜生长带来了危害
    D.以上说法都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓的生存环境是是（ ）
    A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤
    B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤
    C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤
    D.干燥、疏松的土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】秋季是农作物收获的季节，请问使作物增产的物质主要来自于( )
    A.土壤中的有机物
    B.土壤中的无机物
    C.空气中的二氧化碳和土壤中的水分和无机盐
    D.空气中的氧气和土壤中的有机物

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