【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图，图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ]________，[ ]____________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成的，这有利于进行______________。
(3)图(二)中a代表的物质是____________，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是____________(气体)含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图(一)中[3]__________应处于__________状态。
【答案】 1肺 2呼吸道 清洁 一 气体交换 二氧化碳 氧气 膈肌 收缩
【解析】（1）呼吸系统的组成包括2呼吸道和1肺两部分，1肺是气体交换的器官。2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用。
（2）肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。
（3）肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此，血液从毛细血管的4端流到5端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少。
（4）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中3膈肌应处于收缩状态。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异．下列有关变异的说法中，属于可遗传的变异是（ ）
A．经常练习举重的人、胸肌发达 B．太空育种形成的太空椒个大质优
C．爱美女士手术后形成的高鼻梁 D．肥水充足处的大豆植株高大
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的_____因素。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____。
（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，它通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_____。
（5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_____。
（6）图一土壤中含有某难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
（7）在“草→鼠→鹰”食物链中，鹰获得了1千焦能量，则至少需要消耗草_____千焦。
（8）生态系统有能量流动，也有物质循环，其中碳在无机环境和生物之间是以_____的形式循环的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组的同学选取花生仁和核桃仁按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复实验三次，记录并计算，数据如表。请回答：
1克花生仁燃烧放出的能量(单位：千焦) | 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位：千焦) |
9.58 | 12.39 |
9.85 | 13.86 |
9.76 | 13.86 |
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是“____________________________________________________”。得出的结论可能是____________________________________。
(2)选用花生仁、核桃仁进行实验，是因为它们更容易__________，有利于实验操作。
(3)在对表中数据处理时，应取________值，目的是_____________________。
(4)同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因：____________________________(写出一点即可)。
(5)由上述实验可知，花生仁、核桃仁储存有一定的能量。若人食用后，它们在人体内被消化和吸收的主要部位是________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生，当遇到有人因溺水停止呼吸时，首先拨打“120”急救电话，然后进行人工呼吸，如图所示，人工呼吸急救措施的正确排列顺序是（ ）
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com