【题目】图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统中气体交换的主要场所是[____]____,呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。
(2)人体的呼吸系统是由____和____两部分组成的。
(3)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__层扁平上皮细胞构成,这有利于进行___。
(4)图(二)中a代表的物质是___,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是_____气体含量增加。
(5)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]___应处___状态。
【答案】1 肺 清洁 呼吸道 肺 一 气体交换 二氧化碳 氧 膈肌 收缩
【解析】
图一表示呼吸系统的组成,图中的1是肺,2是呼吸道,3是膈;图二表示肺泡里的气体交换。
(1)如图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所。
(3)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(4)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。
(5)外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态,1肺这个器官应处于舒张状态。
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【题目】下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的______。
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号______所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
(3)人体中最大的消化腺是_____(填序号),它分泌的消化液不含______,但能促进_____的消化。
(4)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌_____来调节血糖的浓度。
(5)蛋白质消化的最终产物是______;脂肪消化的最终产物是______和______。
(6)在消化系统的器官中食物和空气共同的通道是_____(填名称)。
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【题目】如图中4种生物既存在明显区别,也存在共同特征。下列关于它们的叙述错误的( )
A.没有细胞结构的是③B.有成形细胞核的是①②③
C.具有荚膜和鞭毛的是②D.①②③④都可营异养生活
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【题目】某同学在“观察植物叶表皮气孔”的实验时,发现气孔有的张开,有的闭合,如图所示,请据图回答下列小题。
【1】图甲中代表气孔的是( )
A.①B.②C.③
【2】气孔张开和闭合可以调节植物蒸腾作用的强度,下列有关蒸腾作用的说法,错误的是( )
A.参与生物圈的水循环B.提高叶表面温度C.促进根对水分的吸收
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【题目】依据婴儿的诞生过程示意图,回答:
(1)细胞A由____(填结构名称)产生,该结构还可以分泌_____。
(2)形成细胞C的场所是_________________。
(3)胎儿通过_____和脐带从母体内获得营养物质和____。
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【题目】小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体,这样做的目的是( )
A.促使鱼多活动,增加鱼的活力
B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
C.使鱼向四周散开,充分利用水体
D.提高水温,使鱼生活的时间长一些
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