【题目】某同学在“观察植物叶表皮气孔”的实验时，发现气孔有的张开，有的闭合，如图所示，请据图回答下列小题。
【1】图甲中代表气孔的是（ ）
A.①B.②C.③
【2】气孔张开和闭合可以调节植物蒸腾作用的强度，下列有关蒸腾作用的说法，错误的是（ ）
A.参与生物圈的水循环B.提高叶表面温度C.促进根对水分的吸收
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，是气体进出和水分散失的门户。
【1】在叶的表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，保卫细胞控制气孔开闭，是气体进出和水分散失的门户。图中①是保卫细胞、 ②表皮细胞、 ③气孔。故选C。
【2】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；
植物的蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时促进了生物圈的水循环。故选B。
解题的关键是理解蒸腾作用的重要意义，气孔的结构特点。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】红细胞具有运输氧气的功能，与血红蛋白的特性有关，血红蛋白是一种含的蛋白质，呈色。它的特性是：它在氧含量高的地方，普通容易与氧 ， 在氧含量低的地方，容易与氧。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是对图所示某昆虫发育过程的解释。
（1）该昆虫发育过程属______变态发育，属于这种发育类型的昆虫有______（举一例）。
（2）b的名称是______。与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了[d]______期。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. 在AB段，膈肌收缩，胸廓的上下径增大
B. 在AB段，肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张
C. 在BC段，膈肌舒张，膈肌下降
D. 在BC段，肋骨间的肌肉舒张，胸腔的容积缩小
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）呼吸系统中气体交换的主要场所是[____]____，呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。
（2）人体的呼吸系统是由____和____两部分组成的。
（3）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__层扁平上皮细胞构成，这有利于进行___。
（4）图（二）中a代表的物质是___，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是_____气体含量增加。
（5）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]___应处___状态。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某班同学想测量某种食物中的能量，选用了花生仁和核桃仁，并在教材中的实验装置的基础上，在外面加了一处理的易拉罐,改成如图所示的装置。下表是四个小组分别记录的1克花生仁和1克核桃仁燃烧时放出的能量（单位：焦）。请回答下列问题：
（1）改进的装置与教材的装置相比，优点是_____________________。
（2）同学们选用花生仁和核桃仁做该实验，原因是它们都容易__________。
（3）比较表中四组数据，你得出的结论是核桃仁所含能量____（选填“大于”“等于”或“小于）花生仁。
（4）你认为应该怎样处理表中的数据，得出的结果才更可靠？_______。
（5）1克花生仁和1克核桃仁完全燃烧放出的能量分别为23500焦和31800焦，与各小组测得的数值相比差异较大，可能原因是________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于活鲫鱼的鳃的描述，错误的一项是( )
A.鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的主要结构
B.鳃丝既多又细
C.鳃是鲜红色的
D.鳃的主要作用是吸收水中的氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com