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    【题目】“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是

    A. 消费者 B. 分解者 C. 生产者 D. 阳光

    【答案】B

    【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，落叶中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成春泥，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到护花作用，因此从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是分解者，B正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是

    A.此实验在有光或无光下都可进行B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳

    C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们在剥桔子时，看到的一条条的“白筋”属于下列哪一类组织

    A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答问题：

    （1）由甲到乙细胞数量增多是_____的结果，从甲到乙过程中，细胞内最重要的变化是_____复制后数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中。

    （2）［b］过程叫做细胞的_____，所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫_____。

    （3）假设该植物体细胞中含有16条染色体，进行3次细胞分裂后，生成的新子细胞中染色体的数目为：_____。

    （4）植物体和动物体在结构层次上的主要差别是，植物体没有_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图图示中，图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图：图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：

    （1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的______。

    （2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。

    （3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的______（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。

    （4）在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是______。

    （5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图理解，下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题：

    （1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学上称为一对________。

    （2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出________是显性性状。

    （3）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为________；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，无酒窝的概率为_______。

    （4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状_____（选填“能”或“不能”）遗传给9，原因是_____。

    （5）7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是________。

    （6）4号的性染色体组成为______，其中X染色体来自_______号，父母控制性状的基因通过______传递给子女。

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    【题目】我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国“鸽子树”的是（ ）

    A. 珙桐 B. 山茶花 C. 马尾松 D. 银杉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

    （1）图中生产者是_____，该食物网中共有_____条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：_____。

    （2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相当稳定的状态，这就叫做生态平衡．如果由于人类大量捕猎狐狸，兔和老鼠的数量会_____。

    （3）图中所有动物可统称为_____。含有毒物质最多的是_____。

    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是_____。

    （5）在这个食物网中，兔和鼠是_____关系，鹰和蛇是_____关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能构成人体运动系统的是（ ）

    A. 骨、关节和肌肉 B. 关节和肌肉 C. 手和脚 D. 骨、肌腹和肌腱

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