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【题目】下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是( )
A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量
B.不随意丢弃废旧干电池,防止重金属污染土壤
C.减少一次性筷子的使用
D.在生活中节约用水

【答案】A
【解析】大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量,相应的增加了机动车排放的有害的尾气,增加了气体的污染,所以不符合社会可持续发展战略,符合题意。故答案选:A.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用分析人类活动破坏生态环境的实例的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】厦门岛海域软体动物资源十分丰富,与我们日常生活息息相关.

(1)日常生活中,海洋软体动物用途广泛,例如文蛤、牡蛎可以_____;乌贼的壳(海螵蛸)可以_____

(2)如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物.写出图中所指结构的名称:①是_____;③是_____

(3)“研究表明,一些滤取水中食物的海洋软体动物,体内容易积聚污染物,还可能传染甲型肝炎等传染病.”从人与环境的角度,谈谈这句话给你的启示_____.(一条即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能保证血液从心室流向动脉的瓣膜是

A. 动脉瓣 B. 房室瓣 C. 静脉瓣 D. 重力原理

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心血管系统是由心脏、血管及血液组成的一个封闭的运输系统。血管是物质运输的管道,心脏提供动力推动血液在管道中循环流动,为机体的各种细胞提供了赖以生存的物质。请根据所学知识回答有关问题:

(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,一般分布较深,多数看不到也摸不着。其结构特点是______

(2)某同学在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处(如图),再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题:①手背上突起的“青筋”是______血管,当左手A处被按压后,左手指端的血液______(能、不能)通过该血管流向手肘方向。

②在右手食指的推挤下,A处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有______存在,近手肘端的血液______,导致血管塌陷。

③某工人手指因外伤导致严重感染,需从A处输液治疗,药物从此处进入血管到达患处经过心脏的次数?______

(3)在人的体环过程中,各段血管的血流速率与血管总面积如图、据图可知,在体循环的各段血管中,毛细血管的总面积______,血流速率______。这样的结构特点有利于______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】骨骼肌具有收缩的特性,主要是因为肌腹

A. 外面包有结缔组织膜 B. 里面有许多血管

C. 里面有许多神经 D. 主要部分是肌细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的圆圈表示生物具有的特征,阴影部分表示它们共同的特征,下列分析错误的是(  )

A. W可以表示消费者

B. X可以表示体温恒定

C. Z可以表示体内有脊柱

D. Y可以表示有性生殖、卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的内在因素是(  )
A.自然选择
B.遗传和变异
C.生存斗争
D.适者生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者,主要是通过空气飞沫进行传播。预防结核病的措施有:①接种卡介苗、②每天锻炼1小时;③不随地吐痰。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。

(1)从传播途径来看,肺结核属于_____________传染病。

(2)结核病的病原体是_____________

(3)在上述预防结核病的措施中,属于切断传播途径的是______________

(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,该药物包装上没有__________(填“OTC”或“RX”)字样,不能自行购买。我们在阅读某一抗生素的使用说明时发现,该药物的失效期为“2018年7月”,则可以使用到________________________

(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做________,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做________________

(6)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童,对其他病毒没有免疫力,对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于_______(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈包括的底部的大部和岩石圈的

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