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    【题目】水螅的身体呈 对称，涡虫的身体呈 对称。蚯蚓靠 呼吸，蝗虫外骨骼的作用是 ，家鸽的呼吸方式属于 呼吸。

    【答案】辐射；左右；体壁；保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用；双重

    【解析】试题分析：水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，结构简单。涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称。蚯蚓靠是湿润的体壁进行呼吸。蝗虫的外骨骼具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用。鸟类进行双重呼吸。

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    （1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_____．

    （2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设是_____．

    （3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是_____．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来_____．

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    【题目】地衣是___和___共生在一起形成的,后者为前者提供___,前者为后者提供水分和无机盐。

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    【题目】2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-产品-废物”的单向生产方式，而新动能是“资源-产品-废物-再生资源-再生产品”的深层次循环式生产方式。左图的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，右图为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：

    （1）该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是________。

    （2）写出该生态系统中最长的一条食物链________。

    （3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自________。

    （4）农作物秸杆中含有丰富的________，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用杆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物作为________者参与了物质循环；同时合理调整

    了生态系统中的________流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题：

    （1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括分解者和_____部分。

    （2）图中较长的一条食物链是：玉米→蝗虫→_____→雀鹰。

    （3）雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠，原因是_____。

    （4）这些农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_____不断积累，最终威胁人类自身。

    （5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果。请分析回答问题。

    （1）小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响，应选择和装置，实验结果是液面下降较大，可得出结论是 ；如果选择甲和丙为一组对照实验，则实验变量是 ， 实验结果是液面下降较大，可得出结论是。
    （2）为什么要在三支试管中滴入植物油？。
    （3）乙和丙能否构成一组对照实验？。为什么？。

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    【题目】如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是（ ）

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