【题目】2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-产品-废物”的单向生产方式，而新动能是“资源-产品-废物-再生资源-再生产品”的深层次循环式生产方式。左图的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，右图为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：
（1）该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是________。
（2）写出该生态系统中最长的一条食物链________。
（3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自________。
（4）农作物秸杆中含有丰富的________，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用杆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物作为________者参与了物质循环；同时合理调整
了生态系统中的________流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。
【答案】 大豆和玉米 大豆（或玉米）→鸡→人 光能（阳光） 有机物 分解者 物质循环和能量流动
【解析】（1）植物是通过光合作用制造有机物，生态系统中的生产者，因此，大豆、玉米是该生态基地构成的生态系统中的生产者。
（2）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系而形成的链状结构，因此，最长的食物链是：大豆（或玉米）→鸡→人
（3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自太阳能。
（4）农作物秸杆中含有丰富的有机物，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用杆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物是微生物，微生物属于分解者，参与物质循环；同时合理调整了生态系统中的物循环和能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：
（1）个体4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自个体（填“l”或“2”）。
（2）假设控制双眼皮的基因为显性(A)，控制单眼皮的基因为隐性(a)。若个体5和个体6生来就是双眼皮，个体9有可能表现为单眼皮吗？。
（3）若个体7和个体8是一对龙凤胎，他们属于（填“直系”或“旁系”）血亲。
（4）个体7和个体9是近亲关系，他们携带同一致病基因的可能性较大。请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因：。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪项不是健康的生活方式 （ ）
A. 按时作息，坚持体育锻炼
B. 不吸烟、不饮酒，营养配餐好
C. 青少年有些或多或少的心理健康问题不用矫治
D. 积极参加集体活动并拒绝毒品
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表列举了四种生物及其所属的类群、该类群生物的一项共同特征，其中匹配正确的是
生物名称 | 生物类群 | 该类群的一项特征 | |
A | 家蝇 | 昆虫 | 两对翅，三对足 |
B | 灵芝 | 病毒 | 没有细胞结构 |
C | 蟾蜍 | 软体动物 | 变态发育 |
D | 链球菌 | 细菌 | 编胞内无成形的细胞核 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】显微镜观察某组织细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若其他因素都相同，则甲视野比乙视野亮
B. 甲中所观察到的细胞在乙中均可被观察到
C. 若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
D. 若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像
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