【题目】在“农作物→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中
A.只有田鼠是消费者 B.只有鹰是消费者
C.只有农作物是生产者 D.蛇既是生产者又是消费者
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一对有耳垂夫妇,生了一个无耳垂小孩.某同学用黄、白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程.
(1)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因 .
(2)这对有耳垂夫妇的基因组成均为 ,无耳垂小孩的基因组成为 .
(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成.甲桶(夫)装50个黄球和 ,乙桶(妇)也装相同种类和数量的球.从甲、乙两桶中摸出Aa组合的可能性为 %.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是模拟膈肌运动的模型,其中①表示的是气管,②表示的是肺,③表示的是膈肌.
(1)图中B表示是_______过程(填吸气或呼气),此时肋骨间肌肉和膈肌_____,胸廓的容积_____.
(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响图_____(填A或B)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对几种动物的叙述中,错误的是( )
A.某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否恒定
B.B用肺和气囊与外界进行气体交换,D用肺和皮肤与外界进行气体交换
C.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】就地保护、易地保护、法制教育和管理是当前保护动物多样性的主要措施。其中最有效的措施是 保护,因为它既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀野生动物赖以生存的 。
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