【题目】下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:
(1)图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[]和[]的分化,没有,这是与吃植物性食物相适应的。
(2)图是狼的牙齿,判断的理由是:[]尖锐锋利,适于,这是与的生活习性相适应的。
【答案】
(1)A,①,门齿,②,臼齿,犬齿
(2)B,③,犬齿,撕裂食物,肉食性
【解析】(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的牙齿,其牙齿的特点是具有门齿和臼齿,没有犬齿,适于食草生活.所以兔属于草食性动物,具有①门齿和②臼齿,没有③犬齿,还具有发达的盲肠,适于消化植物纤维,这与兔的食草习性相适应的。
(2)图B有门齿、犬齿、臼齿,③犬齿发达,因此是狼的牙齿,判断的理由是:狼的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的。
所以答案是:(1)A;①;门齿;②;臼齿;犬齿;(2)B;③;犬齿;撕裂食物;肉食性
【考点精析】利用哺乳动物的主要特征对题目进行判断即可得到答案,需要熟知哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是
A. 结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体
B. ①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③
C. 皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成
D. ③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是( )
A.能制造有机物
B.能帮助植物传粉
C.维持生态平衡
D.为人类提供食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是番茄一生的相关结构,请认真分析并回答:
(1)在图甲中,A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自结构。B的主要部分是。C是由D的部分发育来的。
(2)若番茄果实红色由显性基因(A)控制,黄色由隐性基因(a)控制。而图中的C为红色番茄,则它的基因组成可能是图乙中的(填序号)。
(3)若番茄果实表面无毛粉由显性基因(A)控制,有毛粉由隐性基因(a)控制,现对有毛粉蕃茄(aa)授以无毛粉(Aa)蕃茄的花粉,该花发育成的果实应为果实表面。
(4)假设控制该植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制黄色),则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是(填序号)。
(5)E是一株绿色开花植物,请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来:。
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