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    【题目】用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是倍．

    【答案】200
    【解析】解：显微镜的最大放大倍数═物镜的最大放大倍数×目镜的最大放大倍数═10×20═200（倍）．因此用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是200倍．
    （1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图表示某草原生态系统的食物网，乙图表示该食物网中构成某条食物链的生物的数量关系。请回答下列问题。

    （1）如果要构成一个完整的生态系统，甲图中还缺少______部分和______；请用文字和箭头写出甲图中物质和能量由植物流动到狼的过程______。

    （2）甲图中有______条食物链；乙图中如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的是[______]．从数量关系上来看，甲图中的昆虫可以用乙图中的标号[______]表示。

    （3）甲图中羊和植物之间构成______关系，它们在结构层次上的区别是植物没有______。

    （4）乙图中，在一段时间内，如果a的数量大量减少，[______]的数量将会增多，但不会无限制增加下去，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阴雨天,实验室内光线弱,用显微镜进行观察时,应选用（ ）

    A．大光圈、平面镜 B．小光圈、凹面镜

    C．大光圈、凹面镜 D．小光圈、平面镜

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    【题目】了解一些安全用药的常识和急救方法，对于保障自己和他人的身体健康、挽救生命具有重要的意义。请根据所学的有关知识，分析回答下列问题：

    （1）如果某同学患有扁桃体炎，根据如图1两种药的说明书，你给他推荐的是_____，其主要理由是_____。

    （2）某人在一次交通事故中B部位受伤出血，若流出的血液呈鲜红色，从伤口喷出，则止血的最佳位置是_____处；如果血液呈暗红色缓慢而连续不断从伤口流出，则需从_____处止血，原因是_____。

    （3）图3示张三和李四同学对心脏骤停的病人实施急救的图示。该技术称为心肺复苏，包括_____和_____两个过程，假如该二人在抢救过程中，如果你在旁边，你应该如何帮助。_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体的结构层次，从微观到宏观的正确顺序是（　　）
    A.细胞﹣组织﹣植物体﹣器官
    B.植物体﹣器官﹣组织﹣细胞
    C.组织﹣器官﹣植物体﹣细胞
    D.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的 （ ）

    A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“遵守交通规则，文明出行”是保障人身安全的重要行为，而礼“礼让斑马线”“扎让救护车”是文明出行的标志之一，请根据如图，分析回答。

    （1）在司机看到行人通过“斑马线”主动避让的反射中，行人发出的光线，通过眼球[]_____的调节，刺激了感受器[]_____，从而将神经冲动传到了_____而产生了视觉。

    （2）当听到急救车的鸣笛声后，行人、司机都会自觉的礼让救护车。此反射的类型是_____，感受器是[]_____。

    （3）“礼让斑马线”“礼让救护车”是人们通过长期的生活积累形成的条件反射，反射的神经中枢位于_____。

    （4）请写出“礼让救护车”反射的兴奋传导过程_____（数字、文字、字母表示）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是

    A.1号试管内溶液退色

    B.2号试管内溶液无色

    C.3号试管内溶液变蓝

    D.4号试管内溶液无色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（ ）

    A．植物的呼吸 B．人手被针刺后缩回

    C．子女与父母相同 D．植物的光合作用

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