【题目】了解一些安全用药的常识和急救方法，对于保障自己和他人的身体健康、挽救生命具有重要的意义。请根据所学的有关知识，分析回答下列问题：
（1）如果某同学患有扁桃体炎，根据如图1两种药的说明书，你给他推荐的是_____，其主要理由是_____。
（2）某人在一次交通事故中B部位受伤出血，若流出的血液呈鲜红色，从伤口喷出，则止血的最佳位置是_____处；如果血液呈暗红色缓慢而连续不断从伤口流出，则需从_____处止血，原因是_____。
（3）图3示张三和李四同学对心脏骤停的病人实施急救的图示。该技术称为心肺复苏，包括_____和_____两个过程，假如该二人在抢救过程中，如果你在旁边，你应该如何帮助。_____。
【答案】罗红霉素扁桃体炎是有细菌引起的，罗红霉素有杀菌作用CA动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血。静脉出血对血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血胸外挤压人工呼吸先打急救电话再帮忙
【解析】
动脉出血时颜色鲜红，血流速度快，呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血。静脉出血对血色暗红，血流缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血。毛细血管出血时血液呈红色，慢慢渗出，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。处理时可先时伤口进行消毒。再用消毒纱布包扎。
（1）如果某同学患有扁桃体炎，根据如图1两种药的说明书，你给他推荐的是罗红霉素，其主要理由是扁桃体炎是有细菌引起的，罗红霉素有杀菌作用。
（2）某人在一次交通事故中B部位受伤出血，若流出的血液呈鲜红色，从伤口喷出，则止血的最佳位置是近心端C处；如果血液呈暗红色缓慢而连续不断从伤口流出，则需从远心端A处止血，原因是动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血。静脉出血对血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端A处压住而止血。
（3）图3示张三和李四同学对心脏骤停的病人实施急救的图示。该技术称为心肺复苏，包括胸外挤压和人工呼吸两个过程，假如该二人在抢救过程中，如果你在旁边，应该先打急救电话再帮忙。
智趣寒假作业云南科技出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一是人体中枢神经系统的简图，图二是反射弧的示意图，据图回答
（1）有“生命中枢”之称的脑干是图一中的_________。体操选手的小脑很发达，所以平衡感很好。小脑是图一中的_________。（填图一中的序号）
（2）图二可表示“缩手反射”的反射弧，图中的3称为______、5称为______，完成缩手反射的途径是_______________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】缺乏无机盐时植株的症状：
①缺________时，植株矮小瘦弱，叶片发黄；
②缺________时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色；
③缺________时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，图C表示某种真菌的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图A中，①是_________；③是_______，能控制物质进出；④是_____。⑤是_____。其营养方式为__________ 。
（2）在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是____。细菌的繁殖方式是____生殖。
（3）图C表示哪种霉菌的结构图：____________，它的生殖方式是______，生殖细胞是图中的_______所示（填序号），颜色为___________。其菌体是由菌丝构成的，其中⑦是___，⑧是__________。图A与图C细胞结构相比，没有_____________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴，摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴，摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴，摇匀 |
（1）将试管①和试管②进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是_____，要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理，都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液，这样做是为了_____。
（2）分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液，摇匀，观察，①、②，③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象，你解释的原因是_____。
（3）该实验能得出结论：淀粉的消化与_____都有关系。
（4）如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲，即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响，需要设置④号试管，应该在表中几号试管的基础上怎样设置？_____
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