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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中起主要作用的是( )
A.植物
B.动物
C.细菌、真菌
D.水分和阳光

【答案】C
【解析】解:“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用.因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者.
故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的结构和功能的相关知识,掌握植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____;乙图属于_____

(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有_____这个阶段。

(3)甲图的C→D的过程中,体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以有_____现象。

(4)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。

(5)菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点:①个体发育的起点都是___ ,它们的生殖方式都属于_____填:(无性生殖或有性生殖);②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异,都属于_____发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小张得了急性扁桃体炎,医生给他进行肌肉注射,药物从臀部到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是()

A. 1、2 B. 2、1 C. 0、0 D. 1、1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液循环系统由心脏和________组成,________是在其中流动的组织。图是血液循环的示意图,请据图回答。(注意[]内填标号)

⑴图中5所指的是________,内流________血。图中7所指的是________,内流________血。

⑵血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫________

⑶由M到N处,血液中气体成分发生的变化是________

⑷心壁最厚的是________,它是________循环的起点。心房与心室之间,心室与动脉之间都有________,保证血液不倒流。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据以下装置,回答问题。

(1)甲装置可以用来验证光合作用需要_____________,但缺少_________组。

(2)乙装置可以用来验证光合作用是否有________________的产生,此装置必须放在______________环境中。

(3)丙装置可以用来验证______________________。

(4)丁装置可以用来验证_________作用,但此装置有一个错误,应修改为__________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题______

(2)作出假设______

(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。

②配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中。

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图。

(4)起对照作用的是______

(5)得出结论______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是(  )

A. ③是扦插,能保留母体的优良性状 B. ①②③都是无性生殖

C. ①是组织培养,可以培育植物新品种 D. ②是嫁接,属于人工营养繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图。下列有关人类进化过程的叙述,错误的是( )

A. 从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂

B. 从四肢着地逐步进化成为直立行走

C. 大脑越来越发达

D. 上肢变短,功能逐渐退化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图细胞模式图,请据图回答

(1)控制物质进出细胞的结构是()______

(2)①的作用是起____________的作用。

(3)细胞生命活动的控制中心是()______

(4)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的()______中。

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