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    【题目】下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）

    A．田鼠大量繁殖使农作物减产 B．大量捕捉青蛙使农作物减产

    C．杂草丛生使农作物减产 D．旱灾使农作物大量减产

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。田鼠、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少属于影响农作物的非生物因素。

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    A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉

    C．促进呼吸作用 D．促进光合作用

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    【题目】一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因）．下列判断错误的是（ ）

    A．再生有耳垂孩子的可能性更大

    B．父母的基因组成均为Aa

    C．有耳垂和无耳垂都受基因控制

    D．无耳垂为显性性状

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    【题目】洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。请据图回答下列问题。

    （1）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的 。

    （2）与鱗片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是 。

    （3）乙图是甲图 部分的结构示意图；参与叶片蒸腾作用的水分，主要是通过乙图中的[ ](填序号)运输的。

    （4）若要改变显微镜下丙图的亮度，可以通过调节反光镜和 来完成。

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    【题目】为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；甲图为“迷宫”示意图；乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：

    （1）请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

    （2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递_____________的作用。

    （3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越_____________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

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    【题目】某同学将水稻、银杏、大豆归为一类，把水绵、卷柏和地钱归为一类．他分类的主要依据是（ ）

    A．陆生或水生 B．果实的有无

    C．种子的有无 D．根、茎、叶的分化

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    【题目】蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 ．（判断对错）

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    【题目】常吃标准米、标准面能有效预防（ ）

    A．夜盲症 B．脚气病 C．坏血病 D．佝偻病

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