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    【题目】家蚕的一生要经过、、和四个时期，而且和的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育．

    【答案】受精卵；幼虫；蛹；成虫；幼虫；成虫
    【解析】解：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
    所以答案是：受精卵；幼虫；蛹；成虫；幼虫；成虫．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关。请结合图回答

    （1）亚洲人的眼睛是黑色的，这实际上是[ ] ________的颜色。我们通常所说的白眼球，实际上是[ ]_________

    （2）正常的眼之所以既能看清远处的物体，又能看清近处的物体，主要是由于[ ]________ 的调节作用，若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，容易使其调节负担过重不能恢复原状，甚至眼球前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落在了[ ] __________前方，形成近视。近视眼可通过佩戴装有________镜的眼镜加以矫正。

    （3）从暗室走到阳光下，[ ]_________会发生变化，具体变化过程是_________________ 。

    （4）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物象落在[ ]____上，这个信息通过[ ]__________，传到_____________而形成视觉。

    （5）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[ ]______发生病变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶片平面结构图：

    （1）表皮包括标号___和标号___所示结构，主要是起保护作用。

    （2）①⑤的外壁有一层结构是__________，其作用是利于透光、防止水分散失和保护。

    （3）对叶有支持作用的是标号____所示结构，除此之外，它通过筛管将叶制造的在机物运输给茎、根；通过导管运输水分和溶解在水中的_______。

    （4）制作叶片横切面的临时切片，放到显微镜下观察，如果观察到的表皮细胞上有气孔，则最有可能是________表皮。

    （5）下图为光合作用示意图，请分析并回答：

    该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，其不具有的结构是（　　）
    A.细胞壁、叶绿体和液泡
    B.细胞壁和液泡
    C.叶绿体、线粒体和液泡
    D.细胞壁和叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是根尖结构示意图，请回答：

    （1）根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________组成的；

    （2）[1]____起到 _________的作用；

    （3）[2]____的细胞特点是_______________________ ，它具有很强的____能力；

    （4）根就是靠[2]____的细胞____的增加和[3]_____ 的细胞 ___的增大逐渐地生长的；

    （5）根适于吸水的特点是__________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果农在冬季利用温室塑料大棚种植樱桃，取得了良好的经济效益．但个别果农为了提高产量，常常大量使用化肥、农药等，这势必加剧环境污染，破坏生态系 统的稳定性．为协调发展与环境之间的矛盾，形成生态上与经济上的两个良性循环，某校生物兴趣小组结合当地实际为果农设计了新型生态温室塑料大棚，如图所 示．

    （1）温室大棚属于人工生态系统，它的自动调节能力很________，原因是生物种类很少，因此需要人们不断地进行浇水、松土、施肥和除虫等管理，才能维持相对稳定．

    （2）该小组设计的温室塑料大棚可以被称为“生态温室塑料大棚”，关键是它比普通的温室塑料大棚多建了一个沼气池．该设施可有效地处理人畜粪尿、农作物秸秆等，处理的残渣又是很好的有机肥料，可以减轻化肥使用带来的________．

    （3）该温室塑料大棚内的生产者是_________ ， 分解者是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此

    （1）将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。

    （2）乙装置中的肉汤未变质的原因是_____。

    A．室温保持在25℃ B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中

    C．选用的肉比甲的好 D．没有空气进入乙试管内

    （3）这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。

    （4）甲、丙组对照实验中控制的变量是_____。

    （5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常用嫁接的方法培育新品种，嫁接取得成功的关键是（　　）
    A.接穗要保持湿润
    B.接穗和砧木的选择
    C.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
    D.嫁接的时间要选择好

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料，分析回答：

    资料一：1629年以前，人们普遍认为：植物是“吃土”长大的。而比利时科学家海尔蒙特却对此产生了怀疑。于是，他做了以下实验：把一株2.5千克重的柳树苗栽种到一个木桶里，桶里盛有事先称过重量的土壤。此后，他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门制作了桶盖。5年后，柳树逐渐长大。经过称重，他大吃一惊：柳树的重量增加了80多千克，而土壤却只减少了不到0.1千克。

    资料二：科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸收率，结果如下表：

    光质

    红

    橙

    黄

    绿

    青

    蓝

    紫

    波长（纳米）

    700

    650

    600

    550

    500

    450

    400

    吸收率（%）

    55

    10

    2

    1

    5

    85

    40

    （1）海尔蒙特提出的问题是：___________。

    （2）海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量。在称量前，你认为要如何处理土壤，才能保证数据真实可靠？___________。

    （3）木桶内泥土减少约0.1千克，你认为其原因是：____________。

    （4）海尔蒙特能得出什么结论？如何推理？___________。

    （5）若海尔蒙特得出的结论是：柳树（植物）不是“吃土”长大的，而是其重量的增加来源于水。那么请你根据所掌握的生物学知识，判断他的结论是否确切？为什么？________。

    （6）请用资料二中表格数据在指定方格内绘出植物叶片光吸收变化曲线____，并分析得出的结论是：_____。

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