【题目】如图A、B、C、D、E是同学们常见的五种动物，据图回答下列问题：
（1）上述动物属于脊椎动物的有______，能保持体温恒定的有______（均填代号）。
（2）A动物属于两栖动物，其幼体生活在水中，用______呼吸，成体可以生活在陆地上，主要用______呼吸。
（3）B的身体覆盖有______具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（4）C的生殖发育特点是______，大大提高了后代的成活率。
（5）E的______发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的______与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。
【答案】ACDE CE 鳃 肺 外骨骼 胎生哺乳 胸肌 气囊
【解析】
A青蛙属于两栖动物，B蝗虫属于节肢动物，C家兔属于哺乳动物，D鲫鱼属于鱼类，E麻雀属于鸟类。
（1）动物根据体内是否有脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。观图可知ACDE属于脊椎动物，B属于无脊椎动物。根据体温是否恒定可将上图中的动物分为恒温动物和变温动物。图中的ABD属于变温动物，CE是恒温动物。
（2）A青蛙属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，主要用肺呼吸。
（3）B蝗虫是节肢动物，身体覆盖有外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（4）C家兔，属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。
（5）E鸟类多数营飞行生活，其特点是与其生活相适应的，如鸟类的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气的作用，能辅助完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
期末集结号系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图为农田生态系统中部分生物组成的食物网，请根据图回答相关问题：
（1）从生态系统的成分看，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有____________、___________。
（2）图中共有________条食物链，请写出图中最短的一条食物链：________________________。
（3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这说明生态系统具有_____________能力。
（4）若该生态系统由于人们滥用农药而遭到破坏，那么，___________体内的有机农药浓度最高。
（5）能量在沿食物链的传递过程中有何特点？________________________
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【题目】实验探究题
鼠妇始载于《神农本草》，其性温，味酸，入肝经有破瘀血、解毒、止痛利尿等功效，现代药理研究表明，鼠妇具有镇痛、消炎、抗病毒等作用，尤其在治疗皮肤病及癌痛方面疗效显著，其药用前景非常广阔。为此科研工作者对人工饲养条件下影响鼠妇存活率的相关因素进行了研究，以其为今后的人工养殖提供科学的依据。
⑴准备材料
科研工作者的鼠妇采自贵州省兴义市顶效镇周边的________________环境中，带回室内饲养，繁殖1代后备用。
⑵研究的问题：研究不同__________对鼠妇存活率的影响
⑶实验过程
取相同的饲养盆5个，分别放入__________量的湿度为50%的土壤，每盆分别放入生活状态相似的初生、幼体、成体鼠妇各50只，饲养盆覆以扎有若干小孔的黑色塑料薄膜，分别饲喂黄瓜、番茄、香蕉、马铃薯、白菜。每3天饲喂一次，饲养30天，记录鼠妇的_____________，重复试验3次。其实验结果如下表所示
⑷实验结果讨论
在5种食物饲喂条件下，鼠妇的存活率呈现一定的规律，随着鼠妇年龄的增加，鼠妇的存活率____________；5种食物饲喂30天后，不同食物间的存活率差异_____________（显著或是不显著），由此可以选择____________作为鼠妇的食物最好。饲喂马铃薯和香蕉的鼠妇存活率最低，可能是鼠妇不喜欢富含_____________（营养物质的名称）的食物
⑸实验的鼠妇每个年龄段各用50只,并且实验重复3次的原因是____________________。
⑹科研工作者还研究了温度、湿度、饲养密度、不同遮蔽物对鼠妇存活率的影响，从而了解了影响人工饲养鼠妇的主要因素。这些实验研究的意义是____________________。
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【题目】“碰碰香”是一种容易种植的观赏植物，小华利用这种植物进行了一系列生物学实验。请结合生物学知识回答问题。
（1）小华用手指触碰了碰碰香的叶子，问到一股独特的香气，这体现了生物的哪种基本特征？______。
（2）为了进一步观察上述生物的特征，小华设计了“碰碰香的向光性”实验，实验装置如图所示，他将一盆碰碰香放进一个一侧开口的纸箱里，将开口朝向窗户经过一段时间的裁培，小华会观察到什么现象？______。
（3）小华用碰碰香进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验，其实验记录如下。
实验步骤：
10：00 在窗口的一盆碰碰香上找，一片叶子，把一部分上下两面遮盖起来。
14：00 取下叶片，去掉黑纸片。
14：02 将叶片进行“脱色”。
14：15 将叶片用清水漂洗后，滴加碘液。
14：18 用清水冲掉碘液，观察颜色变化。
实验结果：叶片的遮光和照光部分均变蓝。
①第一步操作是为了设置以______为变量的对照实验。
②第三步要完成“脱色”，需要进行的操作是将碰碰香的叶片______。
③第四步操作滴加碘液是为了检测叶片中的______。
④小华观察到的现象是叶片的遮光部分和照光部分都变蓝，请帮他分析实验失败的原因是______。
（4）小华取下一片碰碰香的叶子，放入热水中，观察到叶片表面出现小气泡，小气泡中的气体是通过______从叶片内部释放出来的；此结构在叶片______表皮的数量较多。
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【题目】如图是南极海域部分生物构成的食物网，请结合所学生物学知识分析回答下列问题
（1）此食物网中数量最多的生物是______这种生物在生态系统中扮演的角色是______，它们制造的有机物中储存着______能。
（2）此食物网中共有______条食物链，请写出一条包含5种生物的食物链______。
（3）请写出既能体现捕食关系、又能体现竞争关系的两种动物______。
（4）从生态系统的组成看，除图中的生物外，还需要补充的组成成分是______。
（5）生活在南极的各种海豹都具有银厚的皮下脂肪，可以很好地抵御严寒。这体现了生物与环境之问哪方面的关系？______。
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【题目】如图：甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题．
（1）血液循环分为体循环和____________。
（2）某人因车祸导致图甲中[b]处受伤，此时鲜红的血液喷射而出，针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是[______]（填“a”或“c”）。
（3）某人得了急性扁桃体炎，医生在其臀部注射药物，药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中，血液最后从心脏的______________流出，血液流经肺________次。
（4）根据图乙可知，肺泡与血液的气体交换需要穿过________层细胞。
（5）当血液流经图丙时，e内的液体叫___________。
（6）在心脏的四个腔室中，流静脉血的有右心室和_____________。
（7）饭后血液流经小肠时，血液中的葡萄糖含量会_____________。
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【题目】下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是
A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分
C. d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色
D. 该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所
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【题目】下图是某植物的生理活动示意图，其中①、②表示原料，③、④表示产物，箭头表示物质进出的方向。据图回答：
(1)气体是通过叶表皮的______________进出叶片的。
(2)若此图表示充足光照条件下的光合作用过程，其中②是二氧化碳，④是氧气，则①是_______________，③是________________。
(3)若此图表示黑暗条件下的呼吸作用过程，其中①是有机物，③是水，则②是________，④是________。此过程发生的场所是细胞内的____________（填“叶绿体”或“线粒体”）。
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