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【题目】下列食物链书写正确的一项是(  )

A. 阳光B. 昆虫青蛙

C. 蝗虫细菌和真菌D. 青蛙昆虫

【答案】B

【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。

阳光属于非生物成分,食物链不包括非生物部分, A错误;

该食物链正确表示了生产者植物草与消费者昆虫、青蛙、蛇之间的捕食关系,B正确;

细菌和真菌属于分解者,食物链不包括分解者,C错误;

食物链箭头方向应该指向捕食者,箭头方向标反了,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况.据图推断,该物质是(  )

A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化系统中部分器官模式图,请据图作答:

(1)蛋白质初步消化的部位是(填代号).
(2)食物进入消化系统后,主要在(填代号)进行消化和吸收.
(3)肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是(填代号)分泌的胆汁过少,影响了脂肪的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的结构与其生活环境相适应。有关叙述错误的是(  )

A. 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力

B. 家鸽前肢变成翼,翼上覆羽,适于空中飞行

C. 蛇体表有坚韧的外骨骼,能适应陆地干燥的环境

D. 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是(  )
A.维生素C﹣坏血病
B.含钙的无机盐﹣神经炎
C.维生素A﹣夜盲症
D.含铁的无机盐﹣贫血症

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学绘制的生物细胞结构简图如下,请据图回答

(1)如图1为_____细胞,如图2为_____细胞(选填“植物”或“动物”).

(2)图1与图2相比,细胞的基本结构缺少了[]_____,同时图1没有④_____

(3)若图2代表洋葱内表皮细胞,则该细胞中_____(有或没有)叶绿体.

(4)细胞中的能量转换器应该是叶绿体和_____,前者能够制造有机物,_____能量;后者能够分解有机物,_____能量.

(5)图1所示细胞若进行分裂,首先分裂的结构应是[]_____;图2所示细胞应该是一个_____(成熟或未成熟)细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人的尿量比正常情况下多数倍,发生病变的部位可能是

A.肾小球 B.肾小体 C.肾小管 D.肾小囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图描述的是绿色植物﹣大豆的一生,根据图示回答问题

(1)图①中的是大豆种子的主要部分,因为它能发育成③植物体,在它发育成③的过程所需的营养物质储存在①的里.
(2)大豆种子从埋入土壤,到完成图中①→②→③所示的发育过程,必需满足的环境条件是:充足的空气、一定的水分和
(3)从④→⑤过程中必须经过两个重要的生理过程.
(4)⑤中有多粒大豆种子是因为④中有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细菌的结构示意图,请根据图回答下列问题

(1)与植物细胞相比,细菌体内不含叶绿体,所以营养方式为
(2)与病毒相比,细菌具有结构;与青霉菌相比,细菌虽有[]集中的区域,但没有
(3)当[]增厚时,细菌能够形成休眠体,以抵抗不良环境.

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