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    冬季教室不打开门窗，时间久了，会觉得头晕，精神不振。主要原因是（   ）
    A．室内氧气减少，二氧化碳增加
    B．室内二氧化碳减少，氧气增加
    C．人们的体质太弱
    D．人们的呼吸受到阻碍
    A

    试题分析：人体生命活动需要能量，人体内的有机物在氧气的参与下被分解产生二氧化碳，同时释放出大量的能量供人体生命活动需要，所以人体每时每刻需要大量的氧气，并呼出大量的二氧化碳，人体内氧气的获得和二氧化碳的排出需要呼吸系统来完成。冬季教室不打开门窗，时间久了，教室内的氧气含量减少，二氧化碳含量增多，人体会觉得头晕，精神不振。故选项A正确。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
    （1）图中气球代表的是      ，瓶底的橡皮膜代表的是     ．
    （2）如图乙表示      过程．在此过程进行时，橡皮膜代表的结构会       （填“收缩”或“舒张”）
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与       的气体交换．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面三幅曲线表示一个人在睡眠.长跑.潜水游泳三种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示）。

    （1）曲线1表示的是（     ）状态，此时呼吸频率（   ），呼吸深度（    ）。
    （2）曲线2表示的是（      ）状态，此时呼吸频率（    ），呼吸深度（    ）。
    （3）曲线3表示的是（      ）状态，此时呼吸频率（    ），呼吸深度（   ）。
    （4）曲线（     ）消耗的氧气最多。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图是验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验装置，两瓶内均装入澄清的石灰水，请据图分析回答下列问题。

    （1）如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶________，向乙瓶________。
    （2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是________瓶。
    （3）在本实验中，起对照作用的是________瓶。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（   ）
    A．肺的通气
    B．肺泡内的气体交换
    C．组织里的气体交换
    D．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人呼出的气体中，含量最多的成份是（    ）
    A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳D．氮气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是(    )。
    A．等于大气压，新鲜气体
    B．等于大气压，混合气体
    C．高于大气压，混合气体
    D．低于大气压，新鲜气体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题


    成分
    		吸入气体（%）
    		呼出气体（%）
    氧气
    		20.96
    		16.40
    二氧化碳
    		0.04
    		4.10
    其他气体
    		79.00
    		79.50
     

    （1）呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是           。
    （2）人体内气体交换是通过气体的         作用完成的。图中①表示的气体是           。
    （3）分析表格，呼出气体中             明显减少了，               明显增多了。尝试进行解释：
                                                                               
                                                                               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以       的形式释放出来,一部分以化学能的形式储存在一种叫        的物质里。它是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。光能是能量的根本来源。

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