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    【题目】肾衰竭患者体内潴留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析．透析时，血液向透析液排出的物质主要是（ ）

    A．血细胞、水、尿素、蛋白质 B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质

    C．水、无机盐、葡萄糖、尿素 D．红细胞、蛋白质、水、无机盐

    【答案】C

    【解析】解：血液透析是利用半透膜代替肾小球的滤过作用．正常情况下血液流经肾小球时，血液中除血细胞和大分子蛋白质外，其余物质如水、无机盐、葡萄糖、尿素等可以透过肾小球的毛细血管壁滤过到肾小囊腔内形成原尿；血液透析就是利用这一原理，透析时，血液向透析液排出的物质主要是水、无机盐、葡萄糖、尿素．A、B、D三项不符合题意，C项符合题意．

    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】贯众的地上部分是（ ）

    A．整个植物体 B．根、茎、叶

    C．叶片和叶柄 D．茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动植物细胞的结构示意图，其中①~⑥表示细胞结构。下列说法正确的是（）

    A. ①可控制物质进出细胞

    B. ④是细胞控制中心

    C. ⑤主要存在于动物细胞中

    D. ③可把光能转变为化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和____。

    （2）图一的食物网由_____条食物链组成。

    （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是____________。

    （4）猫头鹰所需的能量最终来自____________。

    （5）写出图一中猫头鹰获得能量最少的食物链：_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成成蛙;（2）在饲养缸中的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪有发育成成蛙。这两个实验可以证明：

    A．甲状腺能分泌甲状腺激素

    B．甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育

    C．生长激素能促进蝌蚪的生长

    D．A和B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图，对图中结构的有关叙述错误的是（　　）

    A. 甲图中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根

    B. 乙图中与根长长有关的结构是③和④

    C. 丙图中③表皮是保护组织

    D. 花生果实外层的“麻屋子”由丁图中结构③发育而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常成年人每天形成的原尿约为150～180升，而排出的尿液约为1.5升，这是由于（ ）

    A．肾小球的过滤（滤过）作用 B．肾小囊的透过作用

    C．肾小管的重吸收作用 D．肾单位的透析作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系。请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是________ 。此生态系统中，___________ 就是沿着食物链和食物网流动的。

    （2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是___________ 。

    （3）图丙中，A图表示 _________关系。图甲中鹰和蛇的关系是_____________。

    （4）提高该生态系统稳定性的方法是__________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统示意图，请据图回答：

    （1）图中共有5食物链，请写出其中一条 .

    （2）从食物链可以看出，生产者和消费者之间的关系，主要是 的关系

    （3）如果虎的数量大量减少，鹿的数量将会（ ），绿色植物数量会（ ）。其它生物数量（ ）（填“会”或“不会”）发生变化。

    （4）在这个生态系统中，许多食物链彼此交错连接，就形成了（ ）。

    （5）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是（ ）的，这说明（ ）。如果人类活动破坏了生态系统，则说明该能力是（ ）。

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