【题目】某同学“探究淀粉在口腔内的消化”实验过程如下图.下列各项关于实验结果的描述,正确的是( )
A.1号是实验组,2号是对照组
B.实验结果说明唾液可将淀粉分解成麦芽糖
C.滴加碘液后,2号不变蓝
D.若将37℃改为90℃,2号不变蓝
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为显微镜下观察的血涂片,在视野中看到的情况,据图回答:
(1)当人被细菌感染时,数目会显著增加的是[] .
(2)具有运输养料和废物功能的是[] .
(3)有止血和加速凝血作用的是[] .
(4)男女在数量上差异最大的是[] , 正常成年男子为 , 正常女子为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示消化系统组成,下列说法不合理的是( )
A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖
B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻
C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是( )
A.①是静脉
B.②是毛细血管
C.③是动脉
D.全是毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组将调查到的生物进行归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等归为一类,而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( )
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
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