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【题目】某小组将调查到的生物进行归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等归为一类,而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( )

A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境

【答案】D

【解析】试题分析:鲫鱼、金鱼、水草、荷花等生物都生活在水中,而松、柏、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学“探究淀粉在口腔内的消化”实验过程如下图.下列各项关于实验结果的描述,正确的是(  )

A.1号是实验组,2号是对照组
B.实验结果说明唾液可将淀粉分解成麦芽糖
C.滴加碘液后,2号不变蓝
D.若将37℃改为90℃,2号不变蓝

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【题目】每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是(  )

A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养
B.粮谷类食物中含蛋白质较多
C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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【题目】将海星切成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属于

A. 无性生殖 B. 出芽生殖 C. 组织培养 D. 有性生殖

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【题目】碘是人体必须的微量元素之一,有“智力元素之称”,碘液(或酒精)是生物学实验常用的试剂之一.请根据下列图示分析问题:

(1)碘是甲状腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时,可能会导致 . 海带中含有大量的碘,但它能不断地从海水中吸收碘,这一现象主要与图甲中海带细胞的[]结构有关.所以常吃海带等含碘的丰富的海产品,对预防这种疾病有很好的效果.
(2)“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片进行如图乙所示遮光等一系统处理,滴加碘液后的现象是 , 由此得出光合作用所需的条件和产物分别是
(3)观察玉米种子结构时,在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒.[]变成蓝色.
(4)图丁示显微镜下酵母菌的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[]和[]
(5)“探究馒头在口腔中的变化”实验中,图戊所示试管均置于37℃温水中,5﹣10分钟后滴加碘液,摇匀,变蓝色的试管是(填序号).

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【题目】人的性别在形成受精卵的那一刻就决定了,在受精卵中,性染色体为( )

A. XX B. XY C. XY D. XXXY

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【题目】如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是(  )

A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素

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【题目】胚胎发育到第几周末外形初现人形?

A. 8 B. 10 C. 12 D. 21

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【题目】在心脏和部分血管中能保证血液按一定方向流动的结构

A. B.心室 C.静脉 D.瓣膜

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