【题目】在心脏和部分血管中能保证血液按一定方向流动的结构是
A.心房 B.心室 C.静脉 D.瓣膜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组将调查到的生物进行归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等归为一类,而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( )
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于水螅的叙述,正确的是①水螅属于海洋腔肠动物 ②水螅的身体呈辐射对称 ③水螅以水蚤等小动物为食物④食物主要在消化腔内消化 ⑤水螅的身体由内、中、外三个胚层构成⑥消化后的食物残渣由肛门排出。
A. ①②③④B. ②③④⑤⑥C. ②③④D. ①②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,清据图分析回答:
(1)A,B,C反映了动物的某种发育方式 , 其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)D,E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是 .
(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为生殖,成功的关键是接穗和钻木的紧密结合.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着并且是能能够的,这是生物进化的基础.
(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体并繁殖后代,颈短的个体 . 这说明环境变化是生物进化的动力.
(3)环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在的长颈鹿.自然界中的生物,通过激烈的 , 适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是 .
(4)生物进化的结果是,使生物具有了性和性.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于变异的正确叙述是
A. 变异对生物的生存都是有利的
B. 变异都是可遗传的
C. 生物能够产生变异,有的变异个体能够适应变化了的环境,生物才能得以生存和发展
D. 变异都是不能遗传的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为染色体与DNA的关系示意图.下列有关叙述不正确的是( )
A.①和②都含有特定的遗传信息
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.在细胞分裂中③的变化最明显
D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com