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唾液淀粉酶能将淀粉直接分解成葡萄糖。                  (    )

试题分析:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
点评:此题为基础题,稍有一定的难度,能够熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程,即可解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请根据下图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题。
 
(I)B系统所示应为人体的       系统。粪便经此排出,在生物学上称为       。
(2)F的形成主要包括                                           两个生理过程
若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是             处发生了病变。
(3)与C1相比,C2中的         气体增多。
(4)D1和D2所示的过程是表示                间的气体交换,经此过程后血液的成分发生了变化,由           血转变成了           血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某同学在做“唾液淀粉的消化作用”的试验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用
试管
加入物质
温度
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝
2
淀粉糊+唾液
0℃
变蓝
A.需要适宜的酸碱性        B.只对一种物质起作用
C.需要适宜的温度          D.效率很高

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化系统由﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍组成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是人体消化系统结构图,消化吸收的主要场所是
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是消化系统模式图,请根据图回答问题。

(1)最大的消化腺是〔 〕_______?,它能分泌________?,能促进________的乳化。   
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是______。
(3)淀粉开始消化的部位是〔 〕____   ?其最终被分解为 _______ 
(4)蛋白质开始消化的部位是〔 〕_____?其最终被分解为_________?
(5)脂肪开始消化的部位是〔 〕________?其最终被分解为___________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物中,能在口腔内进行初步消化的是
A.脂肪 B.蛋白质C.淀粉D.维生素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下表是探究“馒头在口腔中的变化”的模拟实验,请回答:
试管
馒头
加入的液体
搅拌与否
温度
时间
冷却加碘
1号
碎屑
唾液2ml
搅拌
37
10
2滴
2号
碎屑
清水2ml
搅拌
37
10
2滴
3号
成块
唾液2ml
不搅拌
37
10
2滴
(1)、把馒头切碎是模拟口腔中的     
(2)、加入碘液后,3支试管内出现的现象是:
1号   ,这个现象说明           
2、3号  ,这个现象说明           
(3)、把三支试管放人37度的温水中水浴是因为        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小肠是消化和吸收的主要场所,其中与消化食物相适应的形态结构有(    )
A.小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段
B.小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等
C.小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成
D.小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛

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