【题目】将显微镜的低倍物镜换成高倍物镜后，发现视野内细胞数目增多，体积变大。
导学教程高中新课标系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
①属于植物细胞的是图____，属于动物细胞的是图__________， 图中[B]是__________。
②动植物细胞都具有的结构是____________。（填字母代号，）
③图中结构[E]名称是________，它是进行_________的场所。
④动物细胞中不具有的结构是____________、_____________、和____________。
⑤结构[C] _____________ 里面含有___________物质。
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【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？________。
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？________
（3）蚯蚓的呼吸依靠________来完成。
（4）在本实验中设置乙瓶的作用是________。
（5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：
________________________________________________________________________。
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【题目】如图为人体肾单位示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)图中表示肾小球的是______________；表示肾小管的是_____________。（填序号）
(2)肾小体由图中的____________组成（填序号）。
(3)尿液形成过程包括发生于图中的 ________部位的滤过和发生于图中的 ______部位的__________二个连续过程。
(4)在泌尿系统中,___________ 有暂时贮存尿液的作用。
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【题目】如图是某生态系统示意图，请据图回答问题．
（1）此生态系统的食物网中共有条食物链．
（2）请你写出其中一条食物链：；该食物网中蛇占有的营养级有个．
（3）若构成完整的生态系统，该图还缺少 ．
（4）该生态系统遭到严重破坏的主要标志是 ．
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【题目】生物与非生物最本质的区别是：（ ）
A．生物能动，非生物不能动
B．生物能长大，非生物不能长大
C．生物有生命，非生物没有生命
D．生物对环境有反应，非生物没有
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【题目】下图是鲫鱼的外形，据图回答问题。
（1）鲫鱼的体形呈________形，游泳时可减小水的阻力。
（2）鲫鱼的身体表面被有_______，具有保护作用。
（3）鲫鱼必须生活在水中，与之相适应的呼吸器官是___________。
（4）鲫鱼的运动方式是_____，是通过_____的摆动和________的协调作用实现的。
（5）鲫鱼游泳时，主要靠身体________和_____鳍的左右摆动在水中产生前进的动力。
（6）鲫鱼在游泳时，[ ]_____鳍、[ ]______鳍和[ ]______鳍都有维持鱼体平衡的作用。
（7）如果我们把鱼比做一条正在行驶的小木船，则舵相当于鱼的[ ]____________。
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