【题目】马铃薯有很多不同的品种，按皮色分有红皮和白皮品种，按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种，按形状分有圆形和椭圆形品种等。请根据材料回答问题：
(1)上述材料描述了马铃薯的多种性状，生物的性状是由________控制的。
(2)如图是某农科所用经太空处理的黄肉马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图(黄肉对紫肉是一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，根据结果分析，________是显性性状，子代紫肉马铃薯的基因组成是________。
(3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植，可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状，这种生殖方式属于________(选填“有性”或“无性”)生殖。
【答案】 基因 黄肉 aa 无性
【解析】（1）染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段．上述材料中描述了马铃薯的多种性状，生物的性状是由基因控制的。
（2）根据在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。因此根据结果分析黄肉是显性性状，紫肉马铃薯子代紫肉马铃薯的基因组成是aa。
（3）将紫肉马铃薯块茎切成小块种植，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖。
同步练习强化拓展系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是关节的剖面模式图，请据图回答：
（1）[1]和[2]是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹，合称为关节面．
（2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[] ．
（3）[5]关节囊主要由组织膜构成．
（4）运动是以骨位杠杆，关节为 ， 骨骼肌收缩为动力而形成的．
（5）请写出你身体上任意两个关节的名称： ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和差异很大，称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为 。
（2）D、E显示的生殖方式分别是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于 生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】已知控制有耳垂的基因（D）是显性基因，控制无耳垂的基因（d）是隐性基因，现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，母亲的基因组成是dd．请根据如图所示的遗传图解分析回答问题：
（1）在人的体细胞中，控制性状的基因一般是（填“单独”或“成对”）存在的．
（2）图中精子①的基因组成为 ．
（3）子女③表现的性状为（填“有耳垂”或“无耳垂”）．
（4）子女④的基因组成为 ．
（5）我国婚姻法禁止有和的旁系血亲等近亲关系的人结婚．其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______________，它们的生殖方式都属于_________(选填:无性生殖；有性生殖)。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为___________。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段，其发育过程称为_____________。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为_________限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如图所示几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：
（1）涡虫和蛔虫分别属于、（填动物类群）．
（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的；身体和都分节．
（3）蚯蚓身体分节，靠蠕动爬行．
（4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？（说出一种即可）．
（5）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用呼吸；青蛙水陆两栖，成体用呼吸，辅助呼吸．
（6）对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，分类的主要依据是下列选项中的 ．
A.生活环境的不同
B.脊柱的有无
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物的有性生殖需要由_________生殖细胞结合成_________，再继续发育成新个体，其后代具有_________的遗传特征，马铃薯的块茎生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖．
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