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(2009?长春)在光合作用的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片(  )
分析:解此题考查在绿叶片在光下制造淀粉的实验中暗处理的目的.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.关键是确定、控制实验变量、设置对照实验.
解答:解:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.
暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.排除其他因素对实验的干扰,使实验具有可信度.
故选:A
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的.
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(2009?长春)下列生活常识中,没有科学依据的是(  )

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(2009?长春)水是植物体的重要组成部分,植物通过蒸腾作用带动体内水分、无机盐的吸收和向上运输.水分子是怎样由土壤经过植物体到达大气的呢?请将下列结构的序号填写在横线上.
①根毛    ②气孔    ③叶肉细胞    ④导管
③→

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?长春)如图表示生态系统中生物部分各组成成分之间的关系,请根据图回答问题.
(1)图中的
A
A
能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)C和D在生态系统中的角色都是
消费者
消费者

(3)B通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的
循环
循环

(4)如果这个生态系统被有毒物质污染,则有毒物质最终会汇集到图中的
D
D

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?长春)在“光对鼠妇生活的影响”的探究活动中,运用了对照实验的方法.请问:
(1)实验的变量是光照,设计实验时,应该给鼠妇提供
明亮
明亮
阴暗
阴暗
两种环境.
(2)为了减少实验的误差,在实验过程中,每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目,统计10次,最后计算出全班各组第10次数据的
平均
平均
值.

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