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【题目】请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组:(

A、太阳、细菌、水绵 B、蘑菇、青蛙、矿石

C、病毒、木耳、鲸 D、河水、河蚌、鹅卵石

【答案】C

【解析】

试题分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物,病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析:一株大豆叶片发黄、植株矮小,土壤中可能缺少的养料是

A含氮的无机盐 B含磷的无机盐

C含钾的无机盐 D含铁的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位:100 kJ/m2/年)流动情况调查结果(A、B、C、D、E、F、G分别表示不同的生物)。分析回答下列问题:

(1)A属于__________,太阳能通过A的____________进入该食物网。

(2)该食物网中共有______条食物链,其中最短的一条食物链是______________

(3)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是______;从A→B→C→G能量的变化可以看出其特点是______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明是个男孩,如果小明的父母再生第二个孩子( )
A.一定是个妹妹
B.一定是个弟弟
C.是妹妹的概率大于弟弟
D.是妹妹的概率等于弟弟

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生态系统中的食物网,请据图回答以下问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是______________________

(2)图中的食物网由______条食物链组成,其中猫头鹰和蛇的关系为______________

(3)若土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是__________

(4)图中属于第三营养级的有______________

(5)如果一段时间内,鼠的数量增加,蛇的数量将随之增加,使鼠的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有一定的____________能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是森林生态系统中的部分生物.

(1)根据图中各种生物之间的关系,在图中用箭头将它们联成食物网.
(2)一个生态系统中的各种生物必须包括生产者、消费者和分解者三种成分.写出图中未表示出的那种生物成分: , 例如自然界的各种等.
(3)能量流动是生态系统的重要功能之一.输入该生态系统的总能量,来自图中植物的作用.能量在沿食物链依次流动过程中,一般来说,一个环节只能把所获得能量的传递给下一个环节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】应用下列哪项生物技术就可以做到:一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果

A嫁接 B扦插 C异花传粉 D组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物的食用部分为茎的是

A马铃薯 B红薯 C萝卜 D小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于猛禽繁殖行为的是( )

A. 求偶 B. 保护领地 C. 筑巢 D. 孵卵和育雏

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