【题目】我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验,并统计最后剩余的小纸片数量,从而理解保护色的形成过程.在这个实验过程中,我们采用了( )
A.调查法
B.模拟法
C.观察法
D.实验法
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题.
(1)图中D是 , 它在细胞核中是存在的,所以,图中所示的细胞是细胞,而不是细胞.
(2)图中E表示的是D上的 , 实际上一对D上有对E,每对E都控制着某一个生物的 , 所有D上的全部的E控制着整个生物的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列疾病与其对应的原因错误的是
A. 坏血病——缺乏维生素A
B. 呆小症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
C. 糖尿病——胰岛素分泌不足
D. 侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面对一条神经的描述正确的是( )
A.一条神经纤维就是一条神经
B.神经元的凸起叫神经
C.神经系统的链状结构叫神经
D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于健康生活方式的是( )
①按时作息,坚持体育锻炼 ②积极参加集体活动并拒绝毒品
③因烦恼事而抽烟,酗酒 ④学习废寝忘食,通宵达旦 ⑤不挑食,不偏食,合理营养.
A.①②③
B.①②⑤
C.①②④
D.①②④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将人体的基本组织的图示、名称及功能分别连线.
a上皮组织 | b肌肉组织 | c结缔组织 | d神经组织 |
A产生和传导兴奋 | B保护和分泌 | C收缩和舒张 | D连接、保护和支持 |
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