科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.若甲图中纵坐标表示CO2的吸收量,则在D点光合作用最强且呼吸作用也在进行 |
B.若甲图中纵坐标表示绿色植物氧气吸收和释放量的关系,则在B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放C02的量相等 |
C.若乙图中A段位组织内毛细血管,则b为氧气含量的变化曲线 |
D.若乙图中A表示肾小球,纵坐标表示某些物质的含量,则a表示葡萄糖、尿素和无机盐等小分子物质 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失 |
B.该实验证明光合作用需要二氧化碳 |
C.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色 |
D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.④③②⑤①⑥ | B.④②③①⑤⑥ |
C.②③④⑤①⑥ | D.②④③⑤①⑥ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照 |
B.增加光照强度,提高光合作用的效率 |
C.降低夜间温度,减少有机物的消耗 |
D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题
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