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    【题目】下列各项中正确的食物链是( )
    A.草→羊→狼
    B.阳光→草→昆虫→蛙
    C.兔→狐→细菌
    D.细菌→水草→小鱼→大鱼

    【答案】A
    【解析】该题考查的是食物链，食物链只包括生产者和消费者，通常是以绿色植物开始的，所以本题答案选A。

    所以答案是：A

    【考点精析】掌握食物链是解答本题的根本，需要知道食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．

    练习册系列答案
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    【题目】下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征？（ ）
    A.水中生活的无脊椎动物
    B.腹部折贴在头胸部的下面
    C.体表长有质地较硬的甲
    D.用鳃呼吸

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    【题目】青蛙的呼吸器官是（ ）
    A.鳃
    B.肺
    C.肺及皮肤
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    【题目】下列不属于哺乳动物的特征是（ ）
    A.体表被毛
    B.胎生，哺乳
    C.牙齿有门齿和臼齿
    D.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

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    【题目】下面分别为人体的关节结构模式图和屈肘动作示意图，请据图回答：

    （1）①的表面覆盖有一层___，同时，③内有少量的___，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增强了关节的___性。

    （2）图乙中，处于收缩状态的是[____]，屈肘运动时，骨骼肌接受了___传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着____活动。完成屈肘运动所需要的能量来自于肌细胞内___的氧化分解。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题。

    （1）在该生态系统中有___条食物链，写出其中最长的一条食物链_____。

    （2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的____，动物属于____。

    （3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆生产沼气，那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的____。

    （4）该食物网中，鸟与昆虫的关系是_____和_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析说明题：如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。请据图分析回答下列问题。

    （1）图中③所代表的器官是____，它的功能是暂时贮存尿液。

    （2）图中⑥⑦⑧共同组成了____。

    （3）图中⑦代表的结构是____，其中流动的液体是____，是通过肾小球的滤过作用形成的。

    （4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为____的重吸收作用。

    （5）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，如果是肾脏有疾病，最可能的病变部位[__]__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上所有生物共同的家园的是（ ）
    A.生物圈
    B.海洋
    C.森林
    D.土地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用食物链的方式表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，正确的是（ ）
    A.蝉→螳螂→黄雀
    B.螳螂→黄雀→蝉
    C.树→蝉→螳螂→黄雀
    D.树→黄雀→螳螂→蝉

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