【题目】苹果树是大家熟悉的植物,其植株的结构,由小到大的顺序是
A.器官、组织、细胞、植物体 B.组织、细胞、器官、植物体
C.细胞、器官、组织、植物体 D.细胞、组织、器官、植物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组选用大豆作为实验材料进行了探究,请回答相关问题:
(1)大豆种子在萌发初期,有机物的重量减少,原因是 , 当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加,其变化如图甲所示:在时间t2点,相应的有机物重量最小,曲线达到最低点,此时光合作用强度呼吸作用强度.(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)将已萌发的大豆幼苗放在黑暗处一昼夜,然后按照图乙装置进行组装,放在阳光下,一段时间后,若红色小液滴向左移动,可能的原因是 .
(3)如果实验目的是探究二氧化碳是光合作用的原料,为了使设计更加严谨,需要增设对照组,方法是 , 此设计的实验变量是 , 验证实验结果的方法步骤是 .
(4)取对照组的一片叶子经过处理,放在显微镜下观察,得到如图丙的图象,其中图中标注的四个结构中,观察到的蓝色颗粒主要分布在[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图.据图可以得出的结论是( )
A.植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度
B.在0°C时,光合作用和呼吸作用的强度为0
C.在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
D.光合作用的强度随温度升高而增大
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