练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在没有被破坏的地层中，下列有关化石分布情况的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 新近地层中的生物化石复杂、高等

    B. 古老地层中的生物化石简单，低等

    C. 化石与地层的先后顺序没有直接关系

    D. 不同地层中埋藏的化石差异很大

    【答案】C

    【解析】在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。所以C说法错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】眼睛通过下列哪一结构调节作用，来看清远近不同的物体( )

    A. 视网膜 B. 虹膜 C. 玻璃体 D. 晶状体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在农业生产中，长期使用化肥会造成土壤的板结和盐渍化。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图3中A﹣F为人体的不同结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞通过_________（过程）形成B； B通过____________（过程）形成C，在B到C过程中，细胞的形态、结构和功能均发生了改变。

    （2）据图可知人体的结构层次可以表示为：细胞→组织→______→______→人体。

    （3）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的结构层次是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤：

    （1）实验操作过程，①～④的正确排序为____________________。

    （2）步骤②中，盖玻片的一边先接触水滴边缘，再缓缓放下，其目的是：_____________________________________。

    （3）在步骤④中滴加在载玻片上的液体是__________（选填“清水”、“生理盐水”） 。

    （4）步骤③染色时所用的染液通常是_______________（选填“碘液”、“酒精”） 。

    （5）要将乙图中的细胞a移至视野中央，应将装片向____________方向移动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中属于生态系统的是（　　）

    A. 植物园里的树种 B. 松花江里的鱼

    C. 一片森林 D. 湖泊中的浮游生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于传染病的说法不正确的是（ ）

    A. 传染病具有传染性、流行性等特点

    B. 传染病一般在发病初期传染性最强

    C. 疟疾属于血液传染病，主要由吸血的动物传播

    D. 消灭蚊虫等吸血昆虫，属于控制传染源

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物的遗传和变异的认识，不正确的是（ ）

    A．遗传和变异是生物的基本特征

    B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

    C．“一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的遗传现象

    D．病毒在活细胞内，通过复制方式繁殖，体现了生物的遗传

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动、植物结构层次的叙述正确的是 ( )

    A. 动、植物的结构层次均为：细胞→组织→器官→系统→生物体

    B. 植物的花、果实、种子属于生殖器官

    C. 心脏、肺等属于人体组织

    D. 叶片的表皮、叶肉和叶脉属于植物器官

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案