【题目】如图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，然后将整个植物体移到阳光下．数小时后，选择的叶片摘下，去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：
①A处颜色__，原因是__，从而说明了__．
②B处颜色__．原因是__．
③C处没有变蓝，说明__是植物进行光合作用的重要条件．
④将植株放在暗处24小时的原因是__．
【答案】 不变蓝 没有进行光合作用，无淀粉生成 光是光合作用的必要条件 变蓝 进行了光合作用，有淀粉生成 叶绿素 消耗叶片中原有的淀粉
【解析】①由于A处没有见光不能进行正常的光合作用，因而不能产生淀粉，故遇碘不能变成蓝色。B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，因而说明了光是光合作用的条件。
（2）B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以B处遇碘变成蓝色。
（3）C处与B处的区别是叶绿体，C没有叶绿体，实验的结果是C处没有变蓝，说明C处没有制造淀粉，故不能正常进行光合作用，因此说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件。
（4）将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗。减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的。
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等．他们绘制出了该稻田生态系统示意图．请结合所学知识回答：
（1）图中所含食物链有_____条．
（2）此生态系统的_____沿食物链和食物网流动．
（3）水稻、鸟、虫三者中，数目最多的是_____，如果水稻被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是_____．
（4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率．重复测3次，取3次的_____作为测定结果．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常染色体外，雌果蝇含XX性染色体，雄果蝇含XY性染色体（如图）。下列叙述错误的是（）
A. 果蝇体细胞中染色体成对存在，共4对8条
B. 就性染色体来看，雌果蝇只产生含X的一种卵细胞
C. 就性染色体来看，雄果蝇产生含X和含Y的两种精子
D. 每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学习小组用玉米幼苗作实验材料，利用如图装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
（1）玉米种子中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，营养物质主要储存在玉米种子的_____中。
（2）若小烧杯中的液体是澄清石灰水，将该装置放在黑暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗_____。
（3）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的是____，要验证这一问题，需设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯盛装相同体积的 ____。
（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）种子的胚包括[1]胚轴、[]___________、[]___________、[]___________四部分。
（2）与玉米种子相比，菜豆种子没有___________。
（3）菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构___________中。
（4）种子植物包括___________植物和___________植物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一般的探究过程，可以概括为
A. 作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B. 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论
C. 提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D. 发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com